或許小孩子也有自負心，或者說他們的自負心比普通人還要激烈。幾年前還被人當作欺負的工具，現在俄然來到了高位，看著彆人湊趣乃至奉迎本身，本來看不起本身的城裡人竟然有很多還躲著本身，這類身份和職位的竄改，讓他們一時半會丟失了本身。

“中原共和國的各位百姓，你們好，我是李煜……”跟著試音結束，李煜的聲音在大喇叭內裡傳了出來，這個時候，統統百姓也停止了群情，悄悄的聆聽著李煜的發言。

“說到底，還是教誨和指導不敷的題目……”李煜把這些質料放了下來，九成的二代存在題目，這就是一個國度的大題目。

“最後，讓我說說比來一個比較熱點的詞，那叫做‘二代’。所謂的‘二代’，顧名思義就是某些人的後代，隻是比來這個詞倒是泛指那些放肆，但父母卻身居高位的後代們！”李煜話鋒一轉，終因而扯到了二代題目上麵。

成果倒是一門心機撲在了事情和創業上麵，家中慈母寵溺過分，又貧乏精確的指導，是故後代們天然也變得窮奢極欲起來。大人對此感覺冇甚麼，‘賺到了錢就是為了花的’又或者‘老爺辛苦當官為了甚麼’之類的設法，不說大行其道也很有市場。

明天的首要話題，實在就是教誨題目，或者說是教誨動員鼓吹。在中原地區，另有很多百姓感覺女兒不需求上學，以是處所教誨局的鼓吹一向冇有獲得好成績。無法之下李煜隻能親身去策動和鼓吹，但願他們能夠竄改固有的看法。

“明天，我籌算分外多說幾句，幫我刪撤除一些不首要的台詞，大抵節流半個小時的時候……當然，演講時候恰當耽誤十幾分鐘也能夠！”李煜靠在椅子上叮嚀道。

因而很多新貴就如同發作戶一樣，開端享用起來，連帶著他們的後代也有樣學樣，變得不成一世，乃至是欺男霸女。此中多少也有他們的父母耐久開辟，疏於教誨，或者直接把他們的教誨丟給黌舍的乾係。

第二天，遵循規定的時候，李煜將在早上九點，就教誨題目停止天下性的演講。大喇叭已經籌辦伏貼，乃至通過無線電中繼站，新占據的那些地盤內裡，也將領遭到他的發言。

現在哪怕隻能聽到他的聲音，不能見到他的人，百姓們也是慎重對待，恐怕鼓譟了惹下大不敬的罪惡，到時候就得自認不利了！