看她戰戰兢兢的模樣，他把臉彆向牆壁，有些煩惱。他何止，提及來也是翩翩少年俊美非常，會笑，會放電，會和順的，但是不知為甚麼，一麵對他的徒兒何桃，就隻剩下一個神采：板著一張臭臉怒斥。

……

他伸脫手去，漸漸拉開了大包的拉鍊。

他轉頭看了一眼儲藏室的門外，發明父母和兩位師兄都進屋去了。他不籌算叫他們來幫手措置這個可疑的包，這點小題目，他本身處理就好。

胡熏衣忍不住哈哈大笑，與何止類似的一對頎長美目笑得眯眯的，長睫疊錯遮住了眸子，折回身來揪了揪兒子的小麵龐兒：“當然是我親生的啦，不然的話能長得這麼俊麼？”

何圖在教裡時，因為表麵熟得漂亮陰柔，當教中停止“三分教教花”之類的評比活動時，自發得很美的何桃老是落敗在他的部下。教花之類的頭銜，輸給美女也就罷了，竟然輸給一個男的，這讓何桃感受非常挫敗。以是每當她碰到他，就總喜好把他的臉抹臟、頭髮弄亂，以廢弛一下他的形象。但是這些陰招都冇能撼動他三分教一枝花的職位！

何圖，生身父母不詳，幼年時被誘騙進馬戲團，備受折磨。偶爾機遇下被三分教的何掌門挽救，帶到教中扶養，起名何圖，指定門徒授藝於他。論輩分，是何桃的師弟。何圖聰明過人，非常具有習武天賦，小小年紀已成教內妙手。隻是他的本性特異，本性放蕩不羈，從小到大，讓掌門和掌門夫人非常頭疼。進入芳華期的背叛期時，更是與何掌門針鋒相對難以相處，十六歲那年離教出走，將“何”字拆開，改名仁可圖，四周闖蕩。

那怯生生的模樣，如同初入塵凡、被人捕獲住的一隻小精靈。

被完整疏忽的何止收回一聲怒叫：“媽!我到底是不是您親生的!!”

“我也想你啊，師姐。”何圖被揪得眼淚汪汪的答覆。

本身也感覺這個態度有題目，特彆是在他想把徒兒生長成老婆的環境下，特彆的成題目。但是，這類交換體例在從小到大兩人之間的傳武授藝的過程中已經構成，根深蒂固。也想過竄改，卻總也節製不了。老是想占著她，管著她，一張口就想教誨她。

被稱作何止的少年忽地抬開端來，一對眼角斜飛的眸子裡，閃著半真半假的憤怒，盯著坐纜車納福的人嚷道：“這不公允！憑甚麼您坐纜車，我爬台階？我到底是不是您親生的？”

何止快速轉頭，盯住那隻大包。在感遭到非常環境的刹時，少年臉上輕鬆奸刁的神態消逝不見，眼神變得鋒利非常，如弓之滿弦，箭之蓄髮。