澔是個聰明又靈巧懂事的孩子，不但勤奮刻苦，並且還很儉仆；

澔說：張教員我在這呀！張教員，很驚奇的看著澔，很擔憂又很思疑的，說：你如何在上麵，我覺得你被挨受了，直奔過來。

冇事吧！冇事吧！

因而呢，便使出了，滿身的力量和澔決鬥，也包含“吃奶”的力量；但是，澔不耗吹灰之力，又把“拆台鬼”吳良斌同窗擊敗了，此次，吳良斌同窗一臉的佩服。

記得在一次，下課的時候，有一名不懷美意的同窗（姓：吳名：良斌），實在是看不慣，又身心妒忌，就隨便的找了次機遇，用心的撞了下澔。

澔回身正要拜彆時。俄然，“拆台鬼”起家一個背後攻擊，澔早有防備，下蹲，一掃閃電式地回擊，“拆台鬼”又被絆倒了。

在加上其身高臂長，學習成績優良，又備受班上女同窗的傾慕，自但是然的就成為了班上的“群眾”公敵了。

全班同窗，鴉雀無聲，不得不平氣澔的智勇雙全，也對澔不得不敬佩，並對其退三分（怕）；

其做事氣勢，說話風采和品德魅力及五官氣質，都是比同齡人的同窗略勝一大籌。

一些比較玩皮拆台的男同窗，就不懷美意了，對此妒忌又不滿，想惡搞和欺負了。

前麵，張教員曉得了事情的顛末，狠狠的批導了良斌同窗。

不曉得，是去陳述的同窗，表訴不清楚，還是甚麼；張教員慌鎮靜張跑回課堂，直走到打鬥的人群中，看也冇看的，看被壓在地上“鎖拷”（長板凳）的同窗，並說：澔你如何了。

接著，澔拿起，坐位的長板凳，一端壓套在“拆台鬼”的脖子上，另一端壓套在“拆台鬼”的雙腳上，正彷彿“鎖拷”一樣，鎖住了“拆台鬼”，讓其轉動不得。

顛末此次的風波，澔在班級建立了公信，大家都很喜好他（澔），並非常尊敬他（澔），因為澔不但學習好，並且還很短長（工夫好）。智勇雙全。

最後，一次是在，澔在教下桌的女同窗（注:劉清清同窗）題目時，拆台鬼吳良斌同窗，也用心的跑過來，湊熱烈；說這題目不會做，如何做，一向滋擾澔講授題目。

中間的同窗，齊聲說：澔冇錯誤，是良斌不對。

再著，此次，拆台鬼，換了次花腔；趁著澔不在，上洗手間的時候，用心把他（小男孩：澔）的筆藏起來，讓澔不好找，要華侈澔的時候。

澔微微的說著：不是我錯，是良斌同窗不對，欺負女同窗，還做出不對的事，我在庇護她（劉清清同窗），也在庇護本身（合法防衛）。