實在我對這裡的人和事的印象並不深切，上完說話黌舍以後就找了黌舍插班，不曉得他們這邊年級是如何算的，我入讀在八年級，或許是我們的教誨程度比其他國度深，彷彿很多我不會的數學題他們也不會，這讓我心機略微均衡了一些。

回到分開將近兩年的處所，感慨冇有多少，畢竟我們在洛杉磯住的處所算是半個華人區，走到那裡都能聽到操著各地口音淺顯話的人們。對於麵基，我的興趣也不是很大，熟諳的人比方會長晚秋，就算不消特彆商定也能見到，其他不熟的人和我冇乾係，照顧每小我情感的事情不是我的範疇。

說到對這邊黌舍的印象，我一向記得有件聽起來不太人道但是真的很喜大普奔的事情。某個學期的課程難到冇有朋友，固然拿到同春秋的海內門生那邊不必然很難，但是這裡的孩子老是要從很多方麵考慮，以是想一想就感受難度進步了幾個層次。當大師都因為能夠拿不到好成績而懊喪時，一個同窗俄然缺席了課程。

大抵美利堅是個特彆倡導人道的國度，像我這類本身一眼就能看出有病的門生老是能獲得特彆照顧，每門課程都有不曉得從那裡冒出來的加分。

在所謂的權威那邊看了幾次，做了滿身查抄，我是部分硬化的症狀，首要題目出在身材的左半邊，左手手臂以及肩膀和背上。能夠最後肩膀那邊有點萎縮變形，引發了大人們的發急，讓他們覺抱病情並冇有獲得有效節製，必須尋求更好的醫療手腕？

可惜，大人們並不能瞭解我的設法，因而我們呈現在了這個陌生的國度，開了一堆寫滿英筆墨符看不懂的藥，和之前的藥摻雜在一起漸漸換掉。

我們住在一個相對溫馨的小區裡，獨門獨戶的屋子整齊的排在街道兩邊，一副潔淨整齊的模樣。搭乘交通東西要走出小區，去超市也得去小區門口乘車，的確逼人變成死宅。每戶屋後都有個小花圃，我把從鄉間帶來的種子全種了下去，固然已經曉得是棉花，大抵作為一種念想一樣，隻是不曉得過了一年的種子還能不能抽芽。