瞎掰了半天，總算把曲林亂來疇昔了，他神采不太都雅，必定是被嚇的。如果之前，我早就被嚇得魂不附體了。

我不是成心騙他來著，這一係列的破事兒我本身都感覺理不清，跟他說了也冇用，曉得很多了一定對他有好處。

我耐著性子說道：“我不曉得，這個你問鬼去啊，盒子內裡的東西我感覺還是不要動的好，免得惹上一身倒黴，我拿歸去問我媽該如何辦，我家裡有人懂這個。”

李可言再次翻了個白眼：“你少幸災樂禍了，我還傳聞你也攤上事兒了，校長死了，要不是你們這一屆門生要測驗了，黌舍就該停課清算了。閻王殺人，這事兒新奇，也算那色鬼校長罪有應得。”

我發誓，我討厭太聰明的人……

我看著他還思疑的模樣，持續奧秘兮兮的跟他說道：“彆看我大要上沉著得很，實在內心怕得要死。陳可琳昏倒在後山如何回事莫非你也冇思疑過嗎？之前赫源和看門的老頭兒也死了，上午的時候體育教員又死了，趙教員昏倒，我們新來的數學教員被牽涉出來了……這黌舍的怪事多得很，要不是那些東西在作怪，難不成還是報酬的？我在鄉村長大了，這些東西我聽很多了，有些不得不信。”

死鬼閻王唱了這麼一出，成果就是我來幫他圓謊，一個大話，要用十個大話來圓，這話真的冇錯。

我被他逗樂了：“我能設想出來被人發明的時候你們三小我是個甚麼狀況，那場麵要多那啥有多那啥。我還覺得你多短長，成果你還是被那鬼擺了一道。”

最後我和曲林都被放走了，我感覺另有些不成思議，比較案發時除了我就隻要死鬼閻王了，他們冇體例找死鬼閻王的費事，應當想體例節製住我，莫非我說的他們都信了？我懷沉迷惑的表情回到了課堂，曲林俄然問我：“你並不是甚麼都不曉得對吧？”

到了第三節課的時候，李可言竟然呈現了。的確是數學課冇錯，可他不是被差人帶走了嗎？

我有點心虛，這些差人還真的不是吃白飯的，闡發才氣太嚇人了，隻是聽他這麼一說，我才曉得校長死得比我想像的還要慘……

看著他分開，不曉得為甚麼，他在提起死鬼閻王的時候，我總感覺他彷彿很體味死鬼閻王一樣，並且他的語氣帶著些諷刺和不滿……

他笑了笑說道：“小爺我掐指一算，閻王怒了，也是，他那種人，做事向來不計結果，堂堂閻王，想殺誰就殺誰，存亡循環都是他掌管的，誰能說他半點不是？今晚必定是個不平靜的夜晚，你放學以後直接歸去，但願徹夜以後，黌舍就承平了。”