這句來自同知的考語但是非常了得的事情，謄寫本是大事，人又多，是以這動靜傳了出去以後，大家看好，不知不覺中，方信已經具有了一些影響力。

方信這時，卻還真是心中一動，當下拜了下來：“門生李睿讀書甚少，這三月來，得覽府中藏書，又得大儒指導，才得以有些進益，它日有成，必是本日之功，教員大恩，門生李睿願拜於門下，行犬馬之勞。”

起首是選本，這是非常首要的事情，要曉得，古本都是手抄，很少有雕鏤印刷，是以常常呈現版本分歧的環境，對此，方信一一檢查疇昔，采納的節錄的體例，也就是采納最風行的版本，申明引自那本，又把有爭議的段落放到每章節的註釋中，一樣申明來源，讓讀者本身來判定棄取。

既然如此，方信也不厚交了。

方信卻還是深深拱手為禮，才說著：“這還是大人和公子給學朝氣緣，讓我看識了多家名帖纔有長進。”

同知大人倒是信了，這類短時候的強記，資質過人之輩中偶有聞之，而真正過目不忘，讀萬卷記萬卷，那實在過分嚇人，幾是妖怪了，當下就順手抽出一卷，說著：“你且讀來背下，與我聽聽。”

這一手，頓時令大家諦視，暗恨其立即順樓爬上牆，卻不曉得方信所說，儘是用了李睿之名，本命不拜。

“門生李睿拜見座師！”方信這時，正正規規的拜個行師禮。

如許大的事情，當然不成能讓方信來主持了，因而名義上，對外就說由兒子沈夏來主持整編沈家小庫藏書，而方信又汲引了一下，報酬現在晉升到每月三十貫，這但是相稱嚇人的數字。

“嘿，如是看名貼就有此長進，族中這些人豈不是個個上佳？還是你天賦甚好，人又勤奮儘力，才以此，就這個字，我可說，本郡童生雖多，能及你者寥寥，就此一項，你此次就應當中個秀才。”同知擺了擺手，把紙拿出來，一字字看過，又拿出本來看過，這才又問著：“我剛纔看你下筆如神，連綴不竭，不看書而一氣嗬成，數千字順手寫就，是不是已經都背了下來？”

幸虧沈夏曉得後，陳述了父親，並且和他說了一些甚麼，說甚麼就無人曉得了，但是方信料來，這事對沈夏也大有好處，因為同一體例的冊本，就輕易影象和帶歸去了。

其次是抄書，抄書就先遵循總綱來，一一對應，統共20名抄書員，並且規定謄寫定額：每人每天謄寫2000字，要求筆跡清楚工緻，無錯彆字，無墨點，又有三人，每天專門查抄，如是分歧格，有訛奪，退回重寫。