……

那位同窗一邊小跑衝出課堂，跑到門口轉頭說道：“教員，你等我上廁所返來，彆說打手板，SM都行！”

候東傑神采灰敗，低頭沮喪地回到二年二班課堂，剩下的時候如同行屍走肉普通，的確都不曉得本身在乾甚麼。

終究，候東傑忍不住對上麵的門生說道：“教員去接個電話，大師先把剛纔講的內容複習一下。”回身便快步走出了課堂！

“啊哈哈，教員不是這意義”

內心彷彿在揪花瓣，帶書，冇帶書，帶書，冇帶書，帶書，冇……

完了……垮台了！

候東傑這小我他不太喜好，但是和本身是老乾係了，這幾年幫了本身一些忙，要記取人家的好，忘記人家的壞，不能吃裡扒外。

一貫不喜好被打攪，上課喜好關著門講課的候東傑，此次破天荒地把課堂門翻開，每隔幾分鐘都會從課堂中探出頭往內裡瞧一眼，搞得二班的同窗們都雲裡霧裡的。

嘩

坐在門口的同窗忍不住對候東傑道：“侯教員，內裡冇人啊！”

你如何能帶書呢？

候東傑顧不得本身形象，做了一個奇特的手勢，單城心中會心，漸漸地搖了點頭，一副愛莫能助的模樣。

侯教員這是如何了？門生們很快就發明瞭候東傑這個變態的行動。

剛纔顛末二年一班門口的時候他已經感遭到有點不妙，課堂中，單城正在黑板上寫著板書，上麵的門生該聽課的聽課，該玩手機的玩手機，而他最存眷的畢修明，卻老誠懇實地坐在坐位上，正聚精會神地看動手上的生物書！

候東傑打了個哈哈，內心懸著事，冇法和門生解釋，又忍不住想要儘快曉得成果，身心備受煎熬，乃至於講課心不在焉，幾次出錯，好好一節課，讓他講的稀碎，引得同窗們都忍不住挑弊端。

“教員，我想上廁所……”一個門生終究忍不住道。

這邊單城低頭沮喪，那邊候東傑也相稱不好過。

但是，現在的成果讓他很受傷。

看著畢修明把生物書拿了出來，單城板滯的神采中漸漸吐出一句很無厘頭的話：“你你如何能帶書呢？”