“以是檔案科室的主任才告訴我的。”孫主任趕緊道：“地大那邊跟他聯絡上了以後他就把檔案送疇昔了，成果地大那邊對接的人都懵了，再三確認這檔案是不是出題目了。”

而這一次地大那邊過來提鄧維的檔案，孫主任天然也是想到了鄧維的家內裡必定是聯絡上的地大的甚麼傳授之類的，特彆是陳楚甚麼都不曉得，孫主任就更加確信了這一點。

陳楚一時候不曉得該如何措置了，反倒是孫主任這會兒提了個醒：“當然你如果幫手出點力，我感覺這個轉機應當會更大一些。”

這個陳楚很早之前就已經考慮過了，但是，冇體例啊！

幾個月前，陳楚當時還在練習的時候就傳聞過這件事情了。

鄧維這孩子現在這麼懂事了嗎？

“那主任說冇有，然後地大那邊就說冇想到題目會這麼大，說臨時考慮考慮。”

陳楚還真是甚麼都不曉得。

一語驚醒夢中人。

這個還是小事，最費事的是全部西南省的門生檔案都是在西南教局有留檔的。

檔案就是目前最直觀的數據和根據。

畢竟每個黌舍都要重視影響和形象，萬一真要了個這麼爛的門生，凡是出了題目，對黌舍的名聲但是有極大的影響的。

以是，現在管得特彆嚴。

以是這類做法無可厚非。

“如何能夠不出題目呢？”孫主任有些無法道：“你們班門生那些檔案甚麼環境冇有人比你更清楚了吧？”

“當然了，她如果熟諳西南教局這邊的，那說話分量就更重了。”

“之前許超那事兒，生物組的秦組長不是已經調到教局去了嗎？現在都是秦主任了。”孫主任低聲道了一句：“她跟你乾係那麼好，你去探探口風，就算是改不了檔案，但是如果江南教局這邊情願出麵幫著鄧維說幾句話，我感覺必定是有不小的幫忙的。”

陳楚現在感受本身的神采都丟臉得不可。

恰好就是徐天昊這一夥，最為毒手。

步調很費事，陳楚也無所謂，隻要能折騰好就行。

隻因為七班的門生們個個家庭前提優勝，以是，保送的事情必定是家內裡出了力了。

檔案是能夠變動的，起首你得出示黌舍的證明，校長具名，教務主任具名，蓋上公章，然後申明詳細的環境，如果你是犯了大過了，寫一份認過書，打鬥打鬥就去找受害人，然後獲得受害人的諒解，要受害人具名，然後呈送給本地的教誨局等考覈……

想了想，陳楚從速問了一聲：“主任，你感覺這事情有譜嗎？”

各地環境都不一樣，這個屬於處所鼎新政策。