我內心有一種不好的預感，莫非趙小舟真的逃竄了，如果如許的話，那小子也太精了，我內心再次將明天跟趙小舟打仗的過程想了一下，彷彿也冇有暴露甚麼馬腳呀，趙小舟如何會曉得我要對於他？

我的身上還帶來一個盧軍最新研收回的攝像頭，但願在關頭時候能夠起到通訊的感化。

班主任下課以後把我叫出去對我說，周瑾，你也不要焦急，教誨局做事還是需求證據的，冇有證據他們想要給你謀事也冇有那麼輕易。

我說了一聲好，看了一眼鬼頭，鬼頭衝著我點了點頭，意義是讓我先疇昔，剩下的交給他。

鬼頭衝著趙小舟的坐位那邊看了一眼，也有些胡塗的搖了點頭對我說，我也不曉得如何回事，那會兒李教員還問了呢，彷彿也冇有告假。

這統統都透著一些蹊蹺，讓我感覺中間絕對有甚麼事情，應當不是我想的那麼簡樸。

我天然明白校長的意義，感激的看了一眼校長，對校長說，校長您放心好了，甚麼事情該做甚麼事情不該做我曉得，絕對不會讓您難堪的。