這到底是如何一回事？

林瀟然決然道：“如果冇有導師帶我，我就比及年底，到時候本身考。”

竇傳授的話剛說完，黃教員和林瀟然就懂了，竇傳授這是想當林瀟然論文的導師，乃至想要作者署名。

“這……不是被毀了嗎？如何俄然又好好的了？”

林瀟然看到動靜時，已經是傍晚了。

“時候不早了，你先歸去，導師的事我來搞定。”

黃教員：？！

植物醫學專業的門生不學醫治植物，如何治起植物了？

看模樣非常高興。

黃教員迷惑，“學妹？哪個學妹？”

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並且，冇準兒到最後，他就成了第一作者，瀟然能掛上名就不錯了。

黃教員：甚麼活了？

【圖】

“是學妹，她幫我救活的！”林瀟然神采還是衝動。

黃教員笑意勉強，“換頒發論文的平台這事，我臨時冇法做主，畢竟，已經戰役台那邊打好號召了，以是，我得先問問那邊的意義。”

黌舍間隔沈家不算近，固然迫不及待地想要看到紅顏果樹，但這麼晚了，林瀟然也不好打攪，以是，和沈白蘇約了明早親身上門取。

而在國際平台上頒發論文，確切令人動心，但黃教員冇被說動。