教誨主任陰沉森的看了戴教員一眼，黌舍後勤的科長是他的親戚，戴教員的話隱含威脅。

“事件的性子是一樣的，這和傷的重、傷的輕冇甚麼乾係，如果要究查任務，那也應當是黌舍後勤上的失誤，護具質量不達標！

柳詩嬋把本身的飲料一口喝掉，白生生的銀牙嘎吱嘎吱的咬著冰：“走吧。”

教誨主任陰沉著臉，強詞奪理道：“不一樣，趙軍直傷的很重。”

隻要本身父親了啊。

此中一人撥打了陳古的電話，陳古出來以後上了車，保鑣們護送他回家。

這個期間因為甲士職位高貴，大家神馳軍校，以是在黌舍的練習中受傷，並不是很嚴峻的事情，可這一次受傷的是趙軍直。

趙紀聽了以後痛快說道：“你等著，我給你派四個保鑣疇昔。”

黌舍應當補償趙軍直的醫療費。”

趙軍直被打傷，送往了病院――全部黌舍都沸騰了。校長親身趕往病院看望，而教誨主任帶著幾個保安氣勢洶洶的殺向了九班去找陳古。

陳古還在對戰室裡，並不感覺這是甚麼大事情。

但本身一旦利用了，來源冇體例解釋，被故意人察知，總會有些費事。以是陳古想了想，撥通了趙紀的電話。

他還算是要點B臉，冇美意義再指責陳古打傷教員。

……

在黌舍外一條冷巷子裡，幾個埋伏著的打手麵色凝重的給病院的趙軍直打了電話：“少爺，那小子不簡樸……”

幾個女生陪著柳詩嬋，看到陳古被防彈磁浮車接走，她們也有些茫然，問柳詩嬋：“大姐頭，我們死鳳幫還要招攬陳古嗎？”

教誨主任帶著保安走了，他剛纔華勢洶洶，明擺著幫趙軍直撐腰，再加上這傢夥常日裡對門生們非常刻薄，門生們當然很不喜好。看到班主任把他懟走了，九班的男生女生一起喝彩：“教員威武――”

他錯愕一會兒，思來想去俄然暴露一個古怪的笑容：在這個天下上，還能有誰會幫陳古？並且有才氣度出保鑣和防彈磁浮車？

教誨主任四五十歲的模樣，是個黑臉瘦子，一雙小眼睛閃著凶光。四班的體術教員已經醒過來了，正靠坐在一邊，有兩個班裡男生在給他扇風，他腦海中影象漸漸規複。

售價三枚金盾！

他跟其他的門生擺擺手：“放學了。”然後拉住陳古：“你跟我來。”

戴教員瞪了他們一眼，嘴上怒斥著“瞎起鬨”，心中還是美滋滋的，本名師就是這麼受門生戀慕！

是的，柳詩嬋大姐大籌辦今後“罩著”陳古，不過這傢夥有點不識汲引啊，冇阿誰福分跟著柳大姐闖蕩。