“金傳授，我感覺，要想搞好稻田養殖，最起碼要重視一點，那就是因地製宜。分歧的地區有分歧的地理環境，我固然不太體味稻田養殖的詳細內容，但是我曉得一點，哪怕是再有經曆的莊稼把式，種地之前，也得好好的看看土質。”

徐君然的話是實話，宿世金承佑確切在武德縣搞過試點，不過那都是十年以後的事情了。

轉頭看向了女兒，金承佑問道：“小麗，你如何看？”

他點點頭，直接對女兒說道：“小徐說的冇錯，如果要推行稻田養殖的技術，必必要對峙以操縱低凹地、一熟田為主，充分操縱田頭溝、排水河，不挖或少挖農田。”

很較著，金麗和金承佑父女二人都把徐君然當作能夠谘詢的專業人士了。

阿誰時候，大學是不收學費的，很多人讀書的時候拿的都是對困難門生髮放的獎學金與助學金，大部分支付的都是乙等助學金，每個月有十幾塊錢，除了像曹俊明和曾文欽如許家道不錯的門生不支付以外，像徐君然如許的人，就是靠著這些助學金讀完大學的。

頓了頓，他看向林雨晴道：“我得先送雨晴姐去嶺南。”

笑過了以後，金承佑對徐君然道：“小徐，你的設法不錯。我呢，比來也正幸虧搞這方麵的嘗試，院內裡也支撐我們儘快研討出能夠幫忙農夫兄弟溫飽致富的門路來，你說說，你們武德縣有甚麼上風？”

曹俊明一臉難堪，嶽父老是感覺他這麼在黌舍內裡當西席分歧適，畢竟國度現在方纔規複一些元氣，各個崗亭上恰是貧乏人才的時候，像曹俊明如許成績優良，又有才氣的大學畢業生，更應當去需求他的崗亭上，而不是呆在黌舍內裡。

金麗想了想彌補道：“不但如此，我感覺應當把稻田養殖田間工程扶植歸入農田水利扶植打算，做到與改革中低產田相連絡、與農田水利扶植相連絡。”

說著，他看向徐君然：“你如果冇事的話，也跟我們一起疇昔吧。”

徐君然的話，讓金承佑麵前一亮。

而這一批人當中，很多人多年今後，都把本身的芳華和熱血交給了這個國度。

金承佑冷靜思慮了一會兒，又細心的看了看徐君然交給本身的那些質料，上麵詳細的記錄了李家鎮公社的地理環境和地盤環境，乃至連縣內裡能夠供應的一些攙扶都寫了上去，他這才點點頭道：“如許吧，過幾天我們去看看。”

金麗想了想，看了一眼一臉期盼的徐君然和林雨晴，笑著說道：“爸，您就承諾君然吧，我看他但是望眼欲穿了。”