周夏說道：“能不能說一下你們戰隊此次的目標呢，也讓我們這些支撐你的人看看你能不能夠完成這個目標。”

這個時候，一旁的男生衝動的問道：“昊浦，你是不是要和他們打比賽啊，如果是如許的話，我們能不能也疇昔看看啊。”

這個女生遞給了昊浦一張署名筆，昊浦接過問道：“在上麵是簽我的名字，還是簽我的id呢，隻不過我現在的id已經換了，你看你是想讓我簽哪個，簽哪個都行。”

昊浦持續說道：“敏捷，你的題目呢就是技術用的不敷矯捷，團體打下來我就看出來了兩個字，那就是古板，敏捷這個位置本來就是矯捷超脫的意味，固然能夠看的出來，你的敏捷在你這個分段玩的是絕對能夠的，但是和強攻一樣的題目，就是冇有體例打到更高的分數 ，必須做出竄改。”

昊浦看著周夏的模樣，淺笑著說道：“當然能夠，這班花都主動聘請了，當然是冇有任何的題目了。”

說著就走到了校長的中間，對校長說道：“校長，你看能不能讓那幾個插手比賽的同窗直接到電競課堂當中，在遊戲當中指導要更有結果。”

這個時候，一個男生大聲的喊道：“昊浦，我們支撐你，支撐你。”

王遊驚奇的說道：“嗯？劉峰已經返來了嗎，劉峰如果返來的話，那便可太欺負你的這些同窗了，不如讓子清頂上。”

接著，昊浦就和一大群門生一起拍了個照。

“如許啊，那還少了一小我呢，要不要我幫手頂一下呢？”

沐子清說道：“他說你們四個就行了，應當是打指導局的，好好闡揚便能夠了。”

掛斷電話以後，正在製作檔案的沐子清對文龍文虎兩人說道：“文龍文虎，你們兩個現在上一下流戲的賬號吧，是淺顯區的阿誰賬號，昊浦要讓你們和他們黌舍插手比賽的阿誰步隊打一下，還說讓你們闡揚出全數的氣力去打，不要留手。”

這個男生一動員，其他的人也都是喊道：“昊浦，支撐你。”

昊浦也是對著劈麵的五小我說道：“行了，上號吧，但願你們能夠調劑好狀況，如果打出來的都是初級的失誤，我這邊也就冇有甚麼指導你們的了。”

昊浦點了點頭說道：“是的，校長說的很有事理，好了，我們現在另有最後一個發問的題目，另有哪位同窗有題目的，直接發問便能夠了。”

這個強攻說道：“昊浦，我們承認你們很強，但是你們這也未免有點兒太托大了吧，這少一小我就會墮入很大的優勢的，到時候如果被我們給贏了，那就欠都雅了啊，你們不如隨便找小我，彌補一下這個位置也能夠啊。”