“如果碰到了災害，能夠餓殍遍野，很多人被餓死，能夠賣兒賣女，他們可冇有閒工夫攝生！”

或者說，這纔是實在的國術近況！

太狂了！

起碼在頭上，要帶上防護頭盔；在身材軀乾上，也該穿上防護馬甲，包管不呈現流血，骨折等征象。

兩人立即迴應。

“甚麼叫習武攝生？說白了就是用飯吃多了，吃油膩吃多了，想要打打拳，幫忙消化，免得積食!”

大學餬口是無聊的，因為無聊，能夠略微一點風趣事情，就能盪漾起狠惡的風波。

訊息上說的，太極這一招如何破散打，那一招如何破散打，隻是紙上談兵，隻是吹牛逼。

“有專家按照人體佈局，人體發力環境，製定公道的炊事，製定公道的練習體例，搏擊體例，統統站在科學的角度，研討人體搏擊術！”

“從宋朝開端，輕視武將，武學開端式微了。一些武學宗師，為了養家餬口，不得不去當保鑣，看家護院。而在這個過程中，那些官僚貴族，也想要習武，習武以攝生！”

“以是在當代，中國各種技擊，主如果為了搏殺而出世的，至於攝生……哈哈！”

收集水軍在縱情發威著，門生會也在幫著鼓吹。

火鍋吃下去了，各自結算分開。

“在比賽中，你們要穿好各種護具；在比賽中，劃下了圈子，誰先分開圈子，誰就是輸了；彆的，軀乾部位倒地，便算是輸了，不得持續打擊！”

“丹田、經脈、穴位，操縱各種科學儀器尋覓不到，彷彿是某些人誣捏的，是騙局，是謊話。可現在中，倒是發覺，這些東西真的存在……”

“現在，很多電視上的鼓吹，都是造假的，都是哄人的！”白清道：“在當代，在封建社會，治安很差，小偷小摸很多，各種好人很多，為了防身，需求習武；而學會技藝，能貨與帝王家，能當將軍，封侯拜相！”

隻如果上彀，隻如果在黌舍的收集體係中，都是能收到這些動靜。

“當代的搏擊術，主如果人體力學，電腦摹擬，從人體的角度闡發，甚麼位置擊打，能發作出更大力量；進犯甚麼位置，能更加節流體力，打擊仇敵的關鍵！”

“不聽你胡扯了，再聽下去，我的武俠夢會被你培植！”白楊道。

另有比賽，要分為三場比賽。

門生會主席白楊，提出了最低標準，不能流血。

“主席，你錯了！”白清立即道：“太極拳，是用來搏擊的，至於攝生隻是其次！”

三場對決，兩贏一輸。