分開了校長辦公室，白清心中感慨。

次日，到了黌舍中，一走到校門，就是看到了火紅色的綢布。

回到了家中，扣問了一下老爹，公然二十萬打在了卡中。

很快的到了二樓上，見到了校長，也見到了董事長。

“我比起你，差了太多，僅僅是六百一十五，此次的數學前麵兩道題，太難了。還是你短長，前麵的兩道題那樣難，可你數學竟然是滿分！”洛水心道。

令媛買馬骨！

“白清，到黌舍來一趟，黌舍要給你發獎學金！”唐靜說道。

如果費錢，能讓後代上好的黌舍，哪怕是學費很貴，父母也情願。

班長道：“還是有本領，我運氣再好，也考不上狀元！”

上麵寫著“慶賀我校門生白清，高考675分，獲得高考理科狀元”

而講授質量，又是看升學率，多少達到二本線，一本線。

“是！”白清道。

“高考結束了，間隔大學開學有兩個月的假期，你籌算乾甚麼？”洛水心問道。

而钜額嘉獎，能激起門生們的學習興趣，更是給那些貧困家庭的孩子但願。

至於，是不是會形成“四體不勤”、“五穀不分”、“弱不由風”、冇法融入社會的“廢料”等等，這並不首要。

隻如果學習好，就能贏利。

“兒子，你還小，錢留在你手中不平安，還是我拿著吧！”老爹說道：“你如果缺錢花，能夠向老爹要！”

上大學一年，破鈔兩三萬，四年也不過是十萬不到；而買屋子欠下的一些錢，也是能儘數的還上了！

而公認中，那些一流黌舍，皆是出世過理科狀元，理科狀元；而二流黌舍，就淺顯的很多，冇有理科狀元，也冇有理科狀元。

“二十萬，打入了你爸媽卡中！”校長說道，“向你爸媽要吧！”

“這是運氣！”白清謙善道。

而現在，白清呈現了，一個理科狀元，算是為黌舍立名了!

“老爹，在黌舍，我看上了一個女生，是熊貓班的門生……她籌算出去旅遊，我也想去旅遊。恰好藉著旅遊培養豪情！”白清道：“兒子要泡妞把妹，老爹給錢吧！”

“一言為定！”白清道。

“放心吧老爹，丟不了錢！”白清笑道。

“老爹太好了！”白清笑道。

“感謝校長，董事長，有了這二十萬，上大學不愁錢了！”白清笑道。

如此運轉，構成了良性循環！

“你考下多少分了？”白清問道。

行走在校園，白清碰到了洛水心，洛水心恭喜道。