分開了校長辦公室,白清心中感慨。
次日,到了黌舍中,一走到校門,就是看到了火紅色的綢布。
回到了家中,扣問了一下老爹,公然二十萬打在了卡中。
很快的到了二樓上,見到了校長,也見到了董事長。
“我比起你,差了太多,僅僅是六百一十五,此次的數學前麵兩道題,太難了。還是你短長,前麵的兩道題那樣難,可你數學竟然是滿分!”洛水心道。
令媛買馬骨!
“白清,到黌舍來一趟,黌舍要給你發獎學金!”唐靜說道。
如果費錢,能讓後代上好的黌舍,哪怕是學費很貴,父母也情願。
班長道:“還是有本領,我運氣再好,也考不上狀元!”
上麵寫著“慶賀我校門生白清,高考675分,獲得高考理科狀元”
而講授質量,又是看升學率,多少達到二本線,一本線。
“是!”白清道。
“高考結束了,間隔大學開學有兩個月的假期,你籌算乾甚麼?”洛水心問道。
而钜額嘉獎,能激起門生們的學習興趣,更是給那些貧困家庭的孩子但願。
至於,是不是會形成“四體不勤”、“五穀不分”、“弱不由風”、冇法融入社會的“廢料”等等,這並不首要。
隻如果學習好,就能贏利。
“兒子,你還小,錢留在你手中不平安,還是我拿著吧!”老爹說道:“你如果缺錢花,能夠向老爹要!”
上大學一年,破鈔兩三萬,四年也不過是十萬不到;而買屋子欠下的一些錢,也是能儘數的還上了!
而公認中,那些一流黌舍,皆是出世過理科狀元,理科狀元;而二流黌舍,就淺顯的很多,冇有理科狀元,也冇有理科狀元。
“二十萬,打入了你爸媽卡中!”校長說道,“向你爸媽要吧!”
“這是運氣!”白清謙善道。
而現在,白清呈現了,一個理科狀元,算是為黌舍立名了!
“老爹,在黌舍,我看上了一個女生,是熊貓班的門生……她籌算出去旅遊,我也想去旅遊。恰好藉著旅遊培養豪情!”白清道:“兒子要泡妞把妹,老爹給錢吧!”
“一言為定!”白清道。
“放心吧老爹,丟不了錢!”白清笑道。
“老爹太好了!”白清笑道。
“感謝校長,董事長,有了這二十萬,上大學不愁錢了!”白清笑道。
如此運轉,構成了良性循環!
“你考下多少分了?”白清問道。
行走在校園,白清碰到了洛水心,洛水心恭喜道。