陳大叔伸脫手，指著沈風，滿臉氣憤。

“你……”

陳大叔看上去彷彿是在保護沈風，然後聽上去就是感受莫名其妙的。

說白了，陳大叔實在是在給大師傳播張大媽弱者的身份。

陳大叔嘴角微微上揚，又道：“張姐，你彆老如許想啊，人家不說明天早晨在哪，乾了甚麼，那必定就是在宿舍裡待著唄？他另有三個舍友做人證呢！”

宿舍裡，陳大叔固然被張大媽這一跪打亂了思路，但很快就麵色一喜，隨後趕緊將張大媽扶了起來，同時開口說道：

雖說有人感覺張大媽現在很慘痛，但也有人感覺這事壓根就和沈風冇啥乾係。

之前沈風毆打他，有著各種百般的來由，並且也冇有甚麼證據，不過這一次，陳大叔感覺，是個彈壓沈風的好機遇。

門外世人群情紛繁，實在每當這個時候，旁觀者根基上都會分彆紅三類，認同的，不認同的，以及中立的。

在孔子他白叟家看來，一個值得尊敬的好教員，光有學問不可，還要不恥下問，謙虛好學,溫故而知新等。

如果能夠的話，陳大叔是真不想和沈風扯上乾係，因為陳大叔感覺沈風這貨的確就是個牲口。

張大媽哭喪著臉，搖了點頭，說道：“必然和沈風有乾係的！”

冇有好處的事，你感覺他們會如此吃力嗎？

“……不過，你可要看好你的孫子喔，萬一他出了甚麼事，可彆賴在我身上呢！”

以是說，孔子的解纜點是好的，何如數千年的生長裡，一群蠢貨儒生將思惟變成了緊箍咒，然後想要以此來捉弄群眾，加強統治。

衣冠禽獸的教員還少嗎？對於這類人，我們也要尊敬他嗎？

陳大叔思慮如何說才氣把沈風拖下水，但是嘭的一聲巨響，打亂了他的打算。

以是說，尊師重道，尊的到底是甚麼師？重的到底是甚麼道？

天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往！

你tm配嗎？

要曉得，在大夏，在儒家思惟的監禁下，尊師重道但是一個非常嚴峻的做人標準，以是沈風之前那種毆打長輩的行動，被很多人所鄙棄。

可現在環球暗中，冇電冇網，不在宿舍裡又在哪呢？

一個不想被他們帶上緊箍咒，一個回絕陳腐的人呈現了。

去你m的，你先給我證明我抓走了王小虎再說！

“記問之學，不敷為人師”——《禮記•學記》

很明顯，陳大叔是用心把這個能夠性說出來的，並且就是為了堵死沈風接下來要說的話。

“張姐，彆如許，人家都如許說了，那或許真的和他冇乾係呢？你這直接下跪，不是給人家惹費事嗎？”