那幾小我翻看了幾張照片,隨後又聽了一段采訪灌音,悄悄點了點頭,隨後,楊華道:“小陳,你這些東西能臨時借我們看一下嗎,看完後我們又還你?”
但是現在呢?
這?
第一,耐久而稠密的學習氛圍;第二,果斷而固執的信奉;第三,風格過硬的連隊;第四,能打敗仗想打敗仗的兵士;第五,連合和睦的個人;第六,創新生長的步隊!”
楊華對勁的點了點頭,隨後把那些東西交給身邊的一個軍官,這以後他才問:“小陳,那你能跟我我們說說,在你的印象裡,三連是一個甚麼樣的連隊?”
“能夠。”
“是。”陳北冥承諾,然後從速把東西從包裡拿出來遞給楊華。
這算哪門子事情嘛!
房間裡一下沉寂非常。
還好,李明玉很快反應了過來,他先苦澀笑了一聲,然後站了起來,走向陳北冥,伸脫手:“小山,恭喜你,你又贏了我一次。”
但這個時候我還不敢肯定這個連隊就是我要寫的陳述文學的工具,以是進入連隊後,我當真察看,明察暗訪,在所見所聞中,三連的這六點令我印象非常深切:
是以最後,楊華站了起來,淺笑的和陳北冥握手:“陳北冥同道,感謝你,感謝你為我們做的解答。關於三連的事,我們很快就會派出調查組進駐調查,如果失實,我們籌算把這個連隊作為全軍學習的典範,到時候能夠會有一個巡迴陳述會,阿誰時候你可得來幫我們寫演講陳述啊!”
“這誰啊?”
不過,毫無疑問的是,大師的心中實在都有本身的設法。
阿誰事情職員說完了事情,回身就走了,小集會室裡隻要五小我溫馨坐著。
“你們重視到了嗎?那傢夥是個大校?”
“小陳,坐吧。”此中一個級彆最高的軍官淺笑著表示陳北冥,隨後先容道:“小陳,放鬆點,彆嚴峻,實在也冇甚麼事,就是想跟你體味一下你那篇《豪傑三連》的陳述文學裡寫的一些東西,哦,對了,先跟你先容一下,我們是軍-委鼓吹部的事情職員,我是楊華,這位是趙真,他是何平,這個,叫李宏。”
之前議論本身的獲獎概率時,大師都儘量謙善,但實在心中無不悄悄憋著一口氣,每一個實在都感覺本身的作品纔是最好的!
大師都有點想不通。
過了不一會兒,大抵非常鐘擺布,一其中年軍官走了出去。
如果這統統都失實,那麼毫無疑問,這個連隊就是一個先進的連隊,就是一個值得建立為全軍學習的先進連隊。