那幾小我翻看了幾張照片，隨後又聽了一段采訪灌音，悄悄點了點頭，隨後，楊華道：“小陳，你這些東西能臨時借我們看一下嗎，看完後我們又還你？”

但是現在呢？

這？

第一，耐久而稠密的學習氛圍；第二，果斷而固執的信奉；第三，風格過硬的連隊；第四，能打敗仗想打敗仗的兵士；第五，連合和睦的個人；第六，創新生長的步隊！”

楊華對勁的點了點頭，隨後把那些東西交給身邊的一個軍官，這以後他才問：“小陳，那你能跟我我們說說，在你的印象裡，三連是一個甚麼樣的連隊？”

“能夠。”

“是。”陳北冥承諾，然後從速把東西從包裡拿出來遞給楊華。

這算哪門子事情嘛！

房間裡一下沉寂非常。

還好，李明玉很快反應了過來，他先苦澀笑了一聲，然後站了起來，走向陳北冥，伸脫手：“小山，恭喜你，你又贏了我一次。”

但這個時候我還不敢肯定這個連隊就是我要寫的陳述文學的工具，以是進入連隊後，我當真察看，明察暗訪，在所見所聞中，三連的這六點令我印象非常深切：

是以最後，楊華站了起來，淺笑的和陳北冥握手：“陳北冥同道，感謝你，感謝你為我們做的解答。關於三連的事，我們很快就會派出調查組進駐調查，如果失實，我們籌算把這個連隊作為全軍學習的典範，到時候能夠會有一個巡迴陳述會，阿誰時候你可得來幫我們寫演講陳述啊！”

“這誰啊？”

不過，毫無疑問的是，大師的心中實在都有本身的設法。

阿誰事情職員說完了事情，回身就走了，小集會室裡隻要五小我溫馨坐著。

“你們重視到了嗎？那傢夥是個大校？”

“小陳，坐吧。”此中一個級彆最高的軍官淺笑著表示陳北冥，隨後先容道：“小陳，放鬆點，彆嚴峻，實在也冇甚麼事，就是想跟你體味一下你那篇《豪傑三連》的陳述文學裡寫的一些東西，哦，對了，先跟你先容一下，我們是軍-委鼓吹部的事情職員，我是楊華，這位是趙真，他是何平，這個，叫李宏。”

之前議論本身的獲獎概率時，大師都儘量謙善，但實在心中無不悄悄憋著一口氣，每一個實在都感覺本身的作品纔是最好的！

大師都有點想不通。

過了不一會兒，大抵非常鐘擺布，一其中年軍官走了出去。

如果這統統都失實，那麼毫無疑問，這個連隊就是一個先進的連隊，就是一個值得建立為全軍學習的先進連隊。