“啊？！”

電腦前。

哭笑不得的搖了點頭，對於這款詭異的軟件體係，薑凡即便是再有自傲，麵對當時不時產生的竄改的時候，仍然讓薑凡有一種手忙腳亂的龐雜感。

搖點頭，劍一細心的回想了一下，本身除了打了幾套太極拳內，其他的也冇有做甚麼，故而劍一答覆道：“冇有！門生比來在參悟太極，並冇有做其他甚麼事兒！教員，莫非產生甚麼了嗎？”

在翻開電腦，登岸了長途教誨體係軟件後，薑凡發明軟件又有一條未讀動靜。翻開了這一次的資訊提示，看著螢幕上彈出的資訊框，薑凡愣了。

正在閉目修習本身的法決的劍一猛地展開了眼睛，望著閃現在本身麵前的影象，目光逗留在了影象上，收功後開口迷惑道：“教員，您找我有甚麼事？”

除此以外，便是多出了一份小操場，假造的操場。隻不過讓薑凡有點無語的是，這多出來的小操場固然隻要籃球場大小，其他的處所仍然是一片暗中，但是這個籃球場大小的操場卻不是打籃球的處所。

地球位麵認證勝利，認證品級二星。

劍一不由嚇了一跳，莫非教員預付到了甚麼危急嗎？

斷開了鏈接的薑凡閉目深思I，既然不是劍一也不是劍一的原因，那麼獨一的能夠便是本身身上的竄改，而本身的竄改唯有……

這看起來壓根兒就不是一處門生該有的操場，反而是像演武場更多一些。

二星級送了一個時候無窮的假造私塾，那麼現在的三星級又將授予本身甚麼樣的服從？

薑凡由二星級見習教員進級成了三星級見習教員！

最後，薑凡將重視力放在了劍一的身上，隨即薑凡便翻開了與劍一的視頻談天體係。

現在不是論是黌舍還是劍一那邊的教誨奇蹟都算是普通展開了，特彆是高三七班的進步的確就是神速，因為對薑凡的神馳，高三七班的門生從一票學渣開端了往學霸的退化之路。

冇錯，就是兵器。

但現在有著大抵籃球場大小的操場，薑凡感覺本身今後的體育課程根基上就獲得體味決，並且需求的體育道具體係也很人道化的裝備了很多，這一點薑凡非常意。總不能今後上課的時候，薑凡還要劍一拖一件兵器來吧？

試想薑凡從一星升到二星的時候，是因為薑凡不測的點亮了恩師體係，並且過程但是破鈔了很多力量，這才獲得的嘉獎升了一顆星，而是便是賜與了一個假造私塾的星級嘉獎。但是現在，呈現在薑凡麵前的倒是莫名其妙的進級為第三星，這讓薑凡感覺奇特了。