天下頂尖三十人，高中數學綱領上的內容，必定都已經體味了，能夠說，大家都是學霸。

他持續清算思路，有垂心又有中點，很天然想起了九點圓定理，即三角形三邊中點、三邊垂足、三頂點到垂心連線的中點，共九點共圓。九點圓的圓心是三角形外心和垂心連線（即歐拉線）的中點。

“好吧，持續第二題。”

此次集訓開端，就是與國際奧數接軌。國際奧數，總分42分，兩天測驗，每天四個半小時做3道題。

“這道題千錘百鍊，彷彿終究求的是導彈的定位點，牛逼大了。”

另有他本身的紅筆，增加6道紅色實線，在兩個圓內組分解10幾個表裡三角形。

兩個小時疇昔了，殘剩另有2個半小時，楊帆有自傲，最後一題如果還是這點程度，能夠提早交卷1小時。

“我們不會把時候華侈在書籍綱領上，跟不上就淘汰。每次分數彙總，最後以總分決定誰入圍誰淘汰。”

拿出圓規，在草稿上畫下一樣的圖形。動筆，寫寫畫畫，按照靈感增加內容，整整20分鐘，才方纔把內容闡發完。

前排黑板上方，有個長方型電子錶，鮮紅的數字跳動，進入測驗倒計時。

空曠的課堂一共就30人，排六列，每排五人。三位教員每人賣力一組，把卷子下巴。

最後，他哀歎一聲：“牛逼，有門道。”

這回題目是三個圓圈，幾個三角列在此中。

收到卷子，楊帆就立馬看題，三道題目都有圖形，明天先來多少了。

“那就持續第三題。”

光闡發加製圖，都用去了將近40分鐘，自傲的楊帆差點撐不住。

張教員停頓幾秒，看著稚嫩臉上的嚴厲，點頭對勁，道：“非常鐘後，就是第一輪測驗。按照天下奧數法則，三題，每題7分，測驗時候四個半小時。”

幾次聯賽測驗，分數也冇設想中的差異那麼大。如以總分100分為例，大家都是95分以上者，不過是因為一小個失誤才口了幾分。

“難，真難。”

盯著圖形，連絡給出前提，腦海猖獗運算，一向到10分鐘，纔有點思路。

班主任張教員讓門生消化一下資訊，這些法則，入圍者實在早就體味了。隻是有些民氣氣還是太高，向來冇在數學方麵受過打擊。

他在大圓以內，加了兩個小圓，九道虛線。昂首看了眼倒計時，另有1個小時。

全數做完，另有半小時，剛好查抄時候。

讀完題目，楊帆眼皮狂跳：“好傢夥，一上來就難度到頂。”