讀完題目，楊帆眼皮狂跳：“好傢夥，一上來就難度到頂。”

“那就持續第三題。”

作答：作九點圓O'，O是△ABC外心，H是垂心……以是，XK既是圓N的切線，又是△MFK外接圓的切線。證畢。

按照推論和思路，他持續增加實線虛線，把原圖象放大，草稿紙用去三張，因為作圖中間段，思路斷絕而放棄。

“要上WC請從速，五分鐘後開端測驗。”

光闡發加製圖，都用去了將近40分鐘，自傲的楊帆差點撐不住。

收卷時候到，大家內心發涼。

“難，真難。”

楊帆感覺被革新了三觀，這道題，已經精簡到不能少任何一樣，並且圖形增加前提，也必須這麼多，冇有其他體例，解法一樣具有獨一性。

第二題，用時差未幾，難度也近似。

這回題目是三個圓圈，幾個三角列在此中。

“夠變態，這較著是記殺威棒。”

終究圖形完成，看地人目炫狼籍。

“好吧，持續第二題。”

“本來這道題纔是真正的大殺器，能夠必定的說，在坐的起碼有一半人是做不出來的。”

乍看之下，的確毫無思路。

統統思路清算到位，現在隻等做終究解答。到這裡，他放鬆了，昂首看看四周。

此次集訓開端，就是與國際奧數接軌。國際奧數，總分42分，兩天測驗，每天四個半小時做3道題。

門生都進入了狀況，伏案奮筆疾書，詳細答案如何，唯有他們本身曉得。

另有他本身的紅筆，增加6道紅色實線，在兩個圓內組分解10幾個表裡三角形。

他持續清算思路，有垂心又有中點，很天然想起了九點圓定理，即三角形三邊中點、三邊垂足、三頂點到垂心連線的中點，共九點共圓。九點圓的圓心是三角形外心和垂心連線（即歐拉線）的中點。

他在大圓以內，加了兩個小圓，九道虛線。昂首看了眼倒計時，另有1個小時。

現在，再看草稿上的圖形，他已增加了3條虛線，堆積P點，與一道實線構成兩個等邊三角。

“藐視了天下奧賽啊，這類量級的題目，之前做的彷彿少了，公然是光靠學還是冇用，畢竟實際再精通，冇做過思路不會一下槍彈出來。光這題的計算勁，就充足變態。”

“從明天開端，7點到課堂調集，每天三題，下午教員閱卷，你們能夠在校園內自在活動，不能走出校園。也能夠在這個課堂內交換數學心得，學習做題等等。早晨5點半，由錢教員和周教員講授上午卷子。”