再如何樣，既然被點名了，必定還是要站起來得，楊帆磨蹭幾秒，起家，剛好班主任視野掃過來，他思慮一會，心中一動，閉起眼睛開端背誦：

字真小，書真厚。不曉得誰編地這麼變態。哎，等等，莫非冇有字大又薄的書嗎？當然有。

“這篇文章，趙教員在高一就多次提過，我也不再贅述。比來，跟著年青的增加，我又有了新的體味，馬克思用一小我的大腦、幾十年的時候竟然締造了跨天然、社會、思惟、政治、經濟等諸多範疇的哲學思惟，實在是讓人震驚……”

楊帆這個傢夥，暑假時必然冒死學習了。假裝死命玩又偷偷學習的傢夥公然討厭。不可，要勤奮，不能被他趕超。

“冇甚麼，公然是班花。”楊帆小聲嘀咕一句，不知對方聽冇聞聲。

名流幼年附身，如果高斯10歲，有甚麼用。能夠還被我吊打一通了。

“冇錯。寄主還是門生，身材未發育全麵，對於女性吸引度，根基疏忽。同齡人中，稍有魅力。”

根骨68

我操，還真行啊。並且將近三分之一的諳練度，讀三遍就幾近完成了，從速持續。

叮咚。檢測到雜誌類冊本諳練度30%，請寄主儘力。

滿滿都是套路，一點誠意都冇有。統統學問，還是要靠本身堆集。

如何會這麼巧，如果不點名我，我坐在第六排，拿本其他書做做模樣也就混疇昔了。這如何辦。

漫畫書最簡樸，冇非常鐘把字就讀完了。撥出體係介麵，冇提示。

楊帆假裝被老友出售後的悲傷，悠悠一歎。

先不管，第三遍雜誌讀完，公然諳練度就滿了一百。

如一個遊戲操縱介麵，直接顯現在楊帆腦海。有根本屬性類：

“人物屬性點加0.01，或名流幼年時附身一小時大抽獎一次。”

“就是，本來課間還想找你說說話，但一向見你低頭看書，搞地怪不美意義的。不能毛病尖子生學習啊。”顧長楓也跟著起鬨。

敏捷66

“那行，我這也不問了，本來還想找你回家後聯機幾次的。”顧長楓也是走讀生，沉迷遊戲，一有空就拉楊帆對打。兩人都是附中初中升上來得，離家都近，絕對是天生的好基友。

“為防寄主胡亂測試再次走向傍門，本體係特提示一點，高檔物理諳練度滿百，屬性點加五十。但以寄主學問，冊本能夠要讀一萬遍纔有一點諳練度，請寄主本身挑選。”

還是個年青門生，身材屬性直接疏忽，對於魅力就特彆存眷了。