“附中的，你們要搞明白，這個猜想做出來，是會顫動環球的，我們還是高中生，懂嗎？”

“快打暈他，彆持續了。”

馮耀出列，低聲安慰道：“楊帆，我是馮教員，你還能記得我吧。現在你能夠歇息了，已經夠了。”

“電視看多了吧，抱愧，冇這類技術。”

“給他打平靜劑啊，這個總有吧。”

“滾，你們這些人，底子不體味他的環境。”曾思思也在人群裡，麵露擔憂之色。

“還在路上，十五分鐘內必到。我們已告訴教誨局了，警車護送他的父母，必然能夠趕來。”

十年以後，可登天梯。

“楊帆，三百年裡，數學家前仆後繼，也不過是越走越近。你，已經走在了他們的前麵，對峙住，彆哭。我們會看著你，催促你，培養你，直到你完成那一步。你才十八歲，起碼有六十年時候，那些銘記在墓碑巨人，纔是真正的遺憾。比起他們，你應當感到光榮。”

時候就在溫馨中疇昔，走廊上已經擠滿了看熱烈的門生。事情老早在各位教員的扳談中傳出來。

楊帆兩道鼻血噴出，把桌前數張白紙滲入。他左手把一張紙捲成兩團，塞住本身鼻孔，右手冇有一絲停頓。

教員，我和你說過，二十年內，給你送一個數學家，現在看來，不要二十年。

馮耀悄悄抱住，放入籌辦好得擔架。跟著傷員分開，課堂內開端新一輪的會商。

“馮教員，你要搞清楚，現在是條性命。”

那倒地的教員，嘴巴裡還在喃喃自語：“殆素數死地，例外調集無窮循環，要如何解，如何解？”

“另有幾分鐘，救護車到了冇？”

行動目炫狼籍，筆跡卻又鐵畫銀鉤。馮耀一個恍忽，到此，本身的思路已經跟不上了。

“不必然。有能夠。”崔啟明是真不敢下結論。

“家長呢，家長呢？”

“時候不敷，時候不敷了，要更快啊。”楊帆腦海裡有個聲音大肆呼喊，那種精力執念，讓楊帆手中筆跡更快，更快。

馮耀蹭蹭蹭後退三步，被人從火線擋住才頓住腳步，好強大的氣場。本身看一眼，就被鎮住。

大夫點點頭，取出針頭，快切近時，楊帆狂躁大呼：“滾，滾，彆來煩我。”嘴裡說著話，思路清楚，手上冇有一絲停頓，還在計算。

突然，鈴聲響起了，主理方九中校長衝進課堂，抬高聲音：“各位同窗，卷子放桌子上，請有序從後門分開。”