楊連峰看了他一眼，笑道：“莫教員開甚麼打趣，黌舍有黌舍的規定，被教務處看出來，任務算誰的？”

辦公室內，語數外每個教員都抱著本身所教科目標答題卡，物化生三科教員則擠在一起，邊翻當作績，邊唉聲感喟。

一眾教員聞言紛繁丟動手中的事情，跑過來圍觀。

除了江慧蕁以外，教22班的其他科目標教員也紛繁圍了過來。

張德俊看著為首的楊連峰道：“楊教員你看，就是這個考生。我一起改下來的，按說這遝應當是最後幾個考場的冇錯。

俄然間，有人咋呼一聲，“當班主任的，快看你們的電腦，教務處傳成績了！”

張德俊被那張滿分的數學試卷折磨了一夜，聞言忙放動手中那摞冇翻到底的答題卡，跑到楊連峰跟前。

這些教員紛繁搖了點頭。

“就是黑馬，也不會從年級末流的門生中出來吧？”有人道：“這裡才幾個班主任，冇準其他班有成績不錯的缺考呢。”

“我們班穩坐年級第一的葉凡此次隻得了第二，第一是哪個班的？”

說著話，張德俊搶過鼠標，就要去點成績單。

隨後和其彆人一起悻悻而歸。

聽到這句話，楊連峰和張德俊看到成績單的第一時候，就是去看第一排最右邊的名次顯現。

而教員們的嚴峻程度，涓滴不亞於這一眾同窗。

“那就奇特了。”張德俊又低頭看向答題卡，“莫非又是一匹殺出來的黑馬？”

當看到班級名次“1”，年級名次“1”的時候，楊連峰頓時一聲“臥槽”，不自發攥緊了張德俊的手。

“甚麼？”

楊連峰冥思了一會兒，“我們班冇出缺考的，總成績單上也見到了葉凡和祁睿的名字。”

除卻挑選題以外，其彆人幾近冇有上非常的，而這個孩子，竟然考了滿分！比我要短長的多！以是我問前次是哪個學霸缺考了。”

“真的假的？”

不覺有些煩躁和不安，“如何了？”

“哎呀伸頭也是一刀，縮頭也是一刀，你嚴峻個錘子，我來！”

就連其他科目標教員，也忍不住湊了上來。

一夜很快疇昔，第二天上午，幾近統統門生都冇了學習的心機，對著班門口翹首以盼。

說著他看向在場的其他班主任，“你們班上出缺考的尖子生麼？”

楊連峰按著鼠標的手有些抖，苦笑著道：“張教員，我有些虛。”

就在這時，辦公室內又響起了一道驚奇的聲音。

啟事無他，她就是想看看喬卿考的有多差，也好散了這陣子鬱結於胸的怨氣。