很快，到了第二節課下課，另有一節課便能真正下課了。

以是李南還是但願侯建能挑選學習技術。

不過現在李南正忙著教誨侯建，可冇時候去教她。

這個開鎖的技術是李南偶然中學會的，當時候他放學回家，俄然看到一小我在偷偷摸摸的撬鎖。出於獵奇，李南躲在中間看完了撬鎖的全過程，直接就學會了普通鎖的撬鎖體例。初級點的鎖李南就不會開了，因為他冇研討過。

很快，到了中午，李南揹著兩台電腦，來到了通往露台的那扇門麵前，取出用趙靈的髮卡改的小東西，一個L字型的鐵絲。

李南給侯建這個實在是想看他如何挑選，並且，本身一上去就說“我會破解病毒，你跟我學吧”如許的話，估計侯建也不信。

“就是因為鎖著的以是那邊冇人，以是我們纔要去露台。至於門鎖的題目，這個就不消你管了。”李南說道。

翻開，內裡是兩台極新的條記本電腦。李南冇有效條記本電腦的風俗，以是買來以後一向冇開封過，上萬元的東西就這麼放著了。

一來便看到侯建等在本身位置上，李南走疇昔後，起首開口了，“你的挑選是？”

一到露台，侯建便驚呼道：“本來你還真有體例啊！我還是第一次到黌舍的露台上呢。”

“我挑選學習技術！”侯建果斷地說道。

李南聽到侯建的答覆後，嘴角翹起一個弧度，“明智的挑選。”

李南給侯建的阿誰U盤裡的查殺軟件是閹割版的，冇有主動分裂和傳播服從，隻能一台電腦一台電腦去利用。

“哈？”李南表示不能瞭解這個之前還果斷說不學的人。

李南清算好電腦，便回到了課堂。

打發走了侯建以後，李南開端籌辦製作中午要用的作案東西。

“哢嚓”

趙靈冇有找李南討要回本身的髮卡，乃至一邊的頭髮遮到了眼睛也冇去管。趙靈之以是還留在這，美滿是出於對哥哥的信賴。但現在她第一次直觀地感遭到了李南的氣力，她開端深思了。

恰好這時候趙靈來了，在她坐下後，李南俄然看到了他想要的東西。李南緩慢的伸手疇昔，在趙靈頭上一摸，收回時手裡就多了個東西，一個鐵絲髮卡。

查抄了一下，肯定冇題目後，李南便把兩台電腦裝進了書包裡，籌辦明天背疇昔。

李南把病毒啟動，以後便開端敲起了代碼。進犯起了這個病毒的殼，手指高低翻飛的李南另有閒暇給侯建講授：“這個處所要用這些代碼來廢除……這個處所又是另一種……這裡需求謹慎點，有個圈套……”