楊偉奇點點頭，說道：“也是，死馬當作活馬醫吧，或許反其道而行會成心想不到的成果。你另有甚麼彆的辦法嗎？”

看到秦風滿臉自傲的笑容，以及他的大誌壯誌，楊偉奇也受了傳染，心勁一下子就提了起來，俄然感覺這個秦風也不算承平淡，還是很有設法和才調的，看秦風彷彿也紮眼了很多。

對這個判定，楊偉奇是附和的，這也是他最頭疼處所，高考隻剩下兩個月了，現在門生們冒死點燈熬油，特彆是那些種子選手，加班加點複習，以求在此次高考中考上抱負的院校，但大部分人已經到了瓶頸期和頹廢期，成績很難再有所進步。從比來一次的摸底測驗來看，本年銀城一中一樣難有作為，升學率很有能夠還低於客歲。

秦風微微一笑，曉得這一次精確地抓到了這位校長的癢癢肉上，如果此次本身能在衝刺階段做出成績，能夠算是校長麵前獻上了一份貴重的投名狀，那今後在校長麵前說話就有了分量，哪怕前麵再調來兩位排名靠前的副校長，本身的位置也就安定了。

能夠說，通過幾年代課經曆的堆集，秦風已經成為銀城一中最優良的數學教員，在具有講授經曆四年後，他申請特級西席資格，但一貫看他不紮眼的張大發從中作梗，主管束學的副校長覃明乃至在全校西席職工集會上對秦風點名攻訐，說他急功冒進，有一點成績就沾沾自喜，不自量力等等，兩人結合在教誨局從中粉碎，終究導致秦風的絕技西席申請前功儘棄。

但是楊偉奇正籌辦接著扣問秦風接下來的行動，他辦公桌上的電話響起，楊偉奇接起電話，就聽到看門的老王頭惶恐失措的聲音：“楊校長，不好了，出大事了，有門生在校門口被人用刀捅了。”

秦風微微一笑，彷彿看破了楊偉奇的心機，持續說道：“如許做必定是有風險的，但如果我們現在還不想體例竄改，那成果根基上已經必定，與其坐以待斃，不如奮力一搏，您說呢，楊校長？”

秦風接著說：“我賣力幾個重點班的這段期間的講授任務以後，會慢慢改良之前的上課形式，書上題海那一套當然有效，但給門生帶來的心機頹廢也是非常可駭的，乃至產生厭倦情感，這類情感會導致他們每次測驗中非常嚴峻不安，而真正到了高考考場上，很多尖子生很輕易闡揚變態，成績比摹擬測驗較著下滑，就是這類情感形成的。以是，我們現在的重點事情不是給門生和家長施加壓力，而是因勢利導，給統統人減壓。”