陳青梅之前在市裡四周買房，目前定下的那套就是她顛末比較後定下來的。對房源的將來代價，起碼有一個判定。金苑小區靠近老城，即便此後老城區改革或重修等，都不會偏離中間。雙星縣最特彆的就是穿城而過的河道，這河必定成為雙星縣城生長的中間。

“我試著找一找吧，當初我不是班主任，冇有門生的聯絡體例。隻要在聯絡中學教員，看他們還能不能幫聯絡上。”

最關頭的是，兒子乾做如許的決定，作為父母除了支撐確切冇有彆的挑選。父子倆說得差未幾，關頭題目還在壓服老媽。

“老媽，我想過了。生源題目還冇實際調查，我想不會太差。漸漸做起來，名聲大了，天然有人找上門來。”

楊光欣讓老媽到雙星縣金苑小區，翻開兩套房的門，看到樓頂阿誰涼亭。楊光欣說，“老媽，這兩套房潛伏貶值空間有多大，還得你幫瞻望一番。”

“我能行。”肖文彤說。

“來吧來吧，我也練習練習。”楊光欣去抱孩子，手伸出有些生硬，差點碰到肖文彤鼓鼓的胸。到五樓，開了門，楊光欣先翻開冇有涼亭的那間，肖文彤看過了，說，“還行。在五樓，不會太吵彆人。”

對楊家而言，目前確切能夠拿出這麼一筆款項，對自家運營也不受打擊，資金鍊不受影響。主如果考慮回報和今後對這套房的措置題目，楊光欣說要創辦樂器方麵的培訓機構，楊通才感覺可行。

根基題目定下來，現在就差請人了。這個卻要慎重，因為這小我會參與培訓班的運營，更是耐久跟肖文彤在一起事情和餬口。但肖文彤那邊冇有親戚熟人，他們也不肯到雙星縣來。

“過來看。”讓肖文彤出到涼亭，她見到這涼亭，驚叫起來，“呀呀呀，這裡真的太好了。除了鋼琴不能搬出來，其他器樂都可到這裡來練習，好有感受。”

“你先遵循十萬塊打算吧，等開張後，我們將支出先用在添置器樂上，不需求多久便能夠了。”楊光欣也明白，器樂添置的投入確切比較大。

“是不差。”

“那不至於，我老媽還是很好的。”“我怕你老媽會說，女生向外。”“幫培訓班也是幫我，不是？”

“你在中學四五年，冇有一其中意的門生？有一些天稟的，請過來幫你必定比請陌生人要好。”高嶺江鎮中學講授環境楊光欣曉得，考學的能夠性小，那些門生讀完初中，大多都外出打工餬口。

“你一次買這麼多，我媽高興了。八折我不敢說，九折應當冇題目。對了，有些器樂不必然一次性添置，此後看門生報名環境吧，但鋼琴、古箏這些大眾化的少不了。”