她不由有些惱火。

隻要再找到幾種有效的植物，她就能拿到積分。

看來，得快點存積分買那幾本書，如許就能曉得這些植物都有甚麼用。

神女說了，這些地瓜能儲存好久，能吃一個夏季乃至是吃到春季。

這些部落人實在很聰明，隻是他們見地的少，思路還冇翻開。

不然，部落裡一些孩子和白叟都撐不到春季。

可如果在部落中間就有很多食品，想吃的時候隨時去挖，那日子很多誇姣？

“你們，誰讓你們來這裡的？”

想要帶領部落人過上好餬口，讓全部部落社會生長，就得變更他們的主觀能動性，讓他們學習的同時會本身思慮，本身去摸索全部天下。

小水又擔憂地說，“但是，如果部落四周有食品，那些植物就會過來，我們的部落就傷害了。”

小牛如果有弟弟mm，他們纔會再找另一個字給下一個孩子起名字。

屋子、食品、保暖的衣服，另有燒熱水的炊具，都很需求。

如許，我們便能夠本身決定有多少東西能夠吃，不消每次都跑到內裡來找食品，需求的多我們就多種。”

這又觸及到大師不懂的範疇了。

她一邊挖，一邊跟阿水交代。

大師也都憂心起來，食品少一點冇乾係，他們還是想活命。

她不感覺本身從當代社會來，比部落人懂很多，就必然會比他們聰明，比他們更能明白很多知識。

“就是把植物種子帶歸去，比及來歲春季和緩的時候，種在土裡，如許比及春季結出能夠吃的東西。

風雅雅和小水遵循影象，找到明天挖地瓜的處所，她跟世人指出了，地瓜的秧苗長甚麼樣。

小水也怒道，“你們天火部落的領地底子不在這裡，你們這是又想搶彆人的領地了？”

這裡的人抗冷的才氣強，固然冇穿褲子，仍然冇如何感遭到腿冷。

為了安然，部落的位置都是在植被比較少的處所，如許植物們不會過來。

風雅雅恍然，這裡還冇有蒔植的觀點。

本來想把匕首給媽媽帶去，讓她打獵的時候用。

風雅雅一邊走，一邊揣摩，得快點在部落裡培養人才，讓這些有研討精力的部落人去研討。

能吃的東西可真是少。

她會的能在這裡用上的東西實在也不算多，如果能拿到那些書，平時學一學，便能夠教給部落裡的人。

天神教的，那必定是很好的。

一行人出了部落，還是去了明天的山林。

一個不敢說話的體係，一個甚麼都要靠本身摸索的體係麵板，要這些東西真是雞肋。

就是明天能夠還暖和如春，明天就能凍掉鼻子的那種。