鑽冰豹子到官船上辦理登記，扔了一串錢，就像淺顯人一樣要了馬槽拴馬，開了間艙房，一邊等載客滿員，一邊歇息。天漸漸黑了下來，來往客商極多，垂垂滿員，開船前，另有人在裝卸貨色。狄阿鳥歇息了一陣子出來，走出來見商販成群，貨色堆積，岸上直立著吊杆，還在吊貨色上來，船身漸漸吃水，內心極其對勁，不免尋到船令扳話。他曉得造船不易，這麼大的船定然投入龐大，就問起船令此船營收如何，商販都發賣甚麼，關防如何查驗，是東夏的販子多還是高顯的販子多。

狄阿鳥停止說：“好啦。好啦。如許誰強誰弱，誰同一誰，是最傷和藹的，不談了。”

帖薛禪五官很端方，氣度很軒昂，他微微點頭，說：“我的孃舅成了東夏人，還立過很多功績，他常常派人過河，勸說我父母搬家疇昔，我父親是百戶，如何能不顧君王私逃呢？不過，他卻曉得高顯有過書院，書院出來的門生都成績不凡，就把我送到我孃舅家，從那兒入了黃埔。”

船令不再吭聲，必定被他的假象矇蔽，以為他是高顯人，諱言。

船令隻好讓海員們放下梯子，待他們爬上來，就要了文書和路引，這一看，卻顯得有點兒悔怨，說：“甚麼遣員？這也叫遣員？去湟中通好書院講授的先生，這也叫遣員？”

春秋大的那先生頓時一臉光彩，說：“有。”

狄阿鳥點了點頭。

鑽冰豹子讓人擠了擠，找了塊位置，世人便坐下，等著海員扛走施禮。

但是這個生員明顯信賴了他，就鎮靜地說：“門生曉得。高顯之前的書院是六合吧，我們大王就在裡頭讀過書，先生該不是和他也是同窗吧。”

幾個生員都點了點頭。

帖薛禪嘲笑說：“如許的門生，為何要獎飾他凸起？我看就是害群之馬？”

那先生說：“先生們都是我們東夏人，有一些年青的曾入過武學，卻混亂一團，包含熊先生，隻想挺劍保護，如果他們有好主張，還要先教孩子？”

生員們紛繁問：“他一個孩子，如何力挽狂瀾的？”

那先生搖了點頭，感喟說：“那些大孩子隻會站著被他揍。”

狄阿鳥也感覺船令不通情麵，帶著鑽冰豹子走疇昔。

他的謊話並不高超，生員們隻需問他是誰，他就卡了。

狄阿鳥又生疑問：“不會是書院外的人教的嗎？”

不等世人答覆，鑽冰豹子就用一個看癡人的眼神看疇昔，冷冷地說：“有軍事知識的人就都曉得。書院並非軍事要地，叛軍卻當作目標想要攻占，必有其目標，這個目標除了勒迫是甚麼？湟中是高顯重鎮，勒迫孩子們又有那邊可去，天然是為了過河。看來這位先生說得對，他起碼比你這成人聰明。”