第一場比賽，西山中學拿得開門紅，大勝敵手立德中學。

看著張文昊的身影，班長無法的搖了點頭。

這時大夫從內裡走了出去，把周國生拉倒病房外。

而球隊對張文昊的到來，也感到很獵奇。

第一次打練習賽的張文昊就表示的像個老球棍，對於比賽的掌控非常超卓，完整不像一個新人應當有的模樣。

當張文昊得知這個成果後，崩潰了。術後的第一夜，他躲在被窩裡哭了一夜。今後發誓，不在打任何比賽性子的籃球。

”這個...受人之拖啊...不能不去...“

放棄籃球的張文昊隻能把心放在學習上，但是因為養傷遲誤了一年的學習，第一次插手高考的張文昊冇有上榜，隻能複讀。

周國生來不及體貼比賽的成績，敏捷的趕往病院。

這令周國生完整冇想到。

“你是這孩子的甚麼人？”大夫問道。

張文昊抓住了此次機遇。

“昊哥？教員來了...”

張文昊那隊的隊友也對張文昊開端刮目相看。

機遇是留個有籌辦的人的。

手術錢是周國生墊的，但周國生內心卻充滿了慚愧。

初來乍到的張文昊，是球隊的一個特彆搶眼的存在，隻是因為他個子是最矮的一個，一眼看疇昔，特彆顯眼。

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而控衛常常是一向球隊中最首要的角色。

間隔前次打球已經疇昔了三年。

對內賽，是一次磨練，更是一次機遇。

剛巧的是，來到籃球場的張文昊，看著有人在打球，便站在一旁悄悄的旁觀，但此人運球實在是差的能夠，張文昊便忍不住開口。

周國生沉默了一陣，終究承諾了下來。

而每次對抗結束以後，周國生都會對統統人指出場上的失誤，缺點。而這個時候，張文昊也會非常細心的當真聽講。

看到診斷成果，周國生心底一顫，眼神死死的盯著受傷的診斷成果。

完了，甚麼都完了，周國生曉得韌帶斷裂對於一名運動員意味著甚麼。

“需求頓時停止手術，請病人以及家眷做好籌辦。

傷好後，張文昊返回西山中學，但是因為腳的啟事，再進入籃球隊也是不成能了。隻能放棄他曾非常酷愛的籃球。

張文昊攤了攤手，無所謂道：“去吧！”

靠在窗邊的張文昊看這近在天涯的任課教員，趕緊坐端方。

固然承諾了張文昊進入籃球隊練習的要求，但周國生內心並不是很看好張文昊的生長，隻是他從少年的眼睛裡看到了巴望，倔強，不平。