人在遭受嚴峻變故的時候，想的常常不是變故本身，反而是一些邊邊角角的事情。

“爸。”

聽完這一大長串話，林興安發明本身冇有可問的了，她們都住在一起了，還能有甚麼好說的。再禁止，再強迫分離，能攔得住，能分得開？

“爸爸。”

林興安在聽到“九年”兩個字以後，內心就格登一聲。九年是個甚麼觀點，林興安和呂薇熟諳的第九年，林田都五歲了。他們確認乾係的第九年，林田都是三年級的小門生了。

“我和阿玲伶仃談談，你去看看你媽想的如何樣了。她現在更年期，你多照看著點。”

“我和林田的愛好附近，我們都喜好瀏覽，都喜好旅遊，都喜好看電影，平常有說不完的話題，不會擔憂找不到興趣。”

林田已經是一個大齡女青年了，身為父親的他，對女兒的婚姻題目不成謂不正視。既要對方人好，又要女兒對勁，人選難找，乃至冇有。現在呈現了一個和女兒在一起九年，同時和家裡熟諳了五年，曾經讓本身和老婆都很對勁的人。

最早開口的田林，明天她不是來和林興安打擂台的，她的目標是要讓他同意林田和她在一起。

林田抬開端，滿眼都是淚。沉默的父親比嚎啕大哭的母親更讓人難過，她也不想讓他們難過，但豪情這類事情，不是她能夠節製的。明天不說，總有一天要說，明天的事情，在將來也會產生。

阿玲根基是暑假來家裡，平常也有碰到的時候，但是比來這兩年，林興安和呂薇就冇見過她了。當時還猜想是不是林田不會當朋友，把人家氣跑了。現在想想，林田不再，阿玲如何會過來呢？她過來，就是為了找女兒的吧。

獨一的題目，她性彆為女。

在一中，教員的辦公室是兩個大辦公室，一間就有二十多位教員，班主任和平常上課的任課教員都在一個辦公室。隻豐年級主任和組長在彆的一側。每次發明瞭小情侶，教員都會先叫道辦公室確認，其他的教員固然不會圍觀，但是根基上甚麼都能聽到。

比及林田分開關上門，全部客堂就剩下林興安和田林兩小我，兩人誰都冇有先開口。不如何熟諳的二人因為林田聯絡到一起，在這個小小的空間內，展開了眼神和藹勢的碰撞。

另有甚麼事呢？阿玲早晨回不去的時候，彷彿還在家裡住了一晚，乃至和林田睡一張床。當時看著冇甚麼，隻當她們朋友豪情好，現在看看，那不是變相的同意她們一起住。