“教員攻訐了越峰，也攻訐了肖檣，現在男生必定愁悶死了。”

“我曉得了。”秦雯點點頭。

“誰曉得呢？”秦雯感覺以莊教員的為人應當不會說她甚麼，“也不曉得他們倆誰長了張大嘴巴，還把這事兒背給家裡人聽。”

“莊教員，”秦雯走到莊教員麵前，“媽媽說明天的事情是校園霸淩，該當奉告教員和家長，我明天冇有和您說這件事兒，對不起！”

“我回家嚐嚐再說。”秦雯感覺這是個好主張，點頭承諾道。

“統統叫外號的同窗都被攻訐了，”秦雯說，“大師大哥彆說二哥了，烏鴉落黑豬身上，有甚麼辨彆嗎？”

秦雯頓住了腳步，站在門邊，不曉得該不該出來。

“你坐這兒，”秦雯把她按在坐位上，從書包裡取出一把小梳子來，將小女人的頭髮梳了梳，估著髮量夠，直接給她紮了一對敬愛的丸子頭，看起來調皮又敬愛。

“彆這麼嚴厲，”晉薇笑道，“冇事兒的，不過這兩家家長都不是甚麼善茬，你今後和這倆孩子相處的時候多留個心眼兒。”

秦雯聽內裡話談得差未幾了，纔在門框上悄悄敲了三下，喊了一聲：“陳述！”

說著話兒，那小丸子頭也紮好了，秦雯將文具盒翻開，把內裡的小鏡子暴露來：“你瞧瞧，好欠都雅？”

“明天他倆都得挨攻訐，”秦霽一臉“笨拙的人類”的神采看向秦雯，“莊教員不會攻訐你吧？你作為班長知情不報。”

“我要帳號做甚麼？”被晉薇教誨得特彆謹慎秦雯表示回絕。

“我感覺秦雯措置的挺好的，”莊教員特彆對勁的聲聲響起，“我本來覺得起碼要培養到四年級往上，秦雯才差未幾能學會調劑班級同窗間的乾係，畢竟這孩子當初看著脾氣挺好的。”

“也是。”衛依頓時不想再議論這個話題了，“雯雯，你說你明天幫冉冉紮的丸頭能不能放到娃娃頭上？現在娃娃的髮型就那幾種，甚麼直髮、燙髮另有短髮，感受看多了都冇感受了。”衛依說著還像個大人似得歎了口氣，引得跟在兩人身後的媽媽相互對視一眼，憋著笑。

“是啊，你如何曉得的？”秦雯嚥下嘴裡的飯菜，答允道。

下午的語文課成了班會課，秦雯聽著莊教員向大師解釋甚麼叫尊敬，尊敬該當何為麼，俄然就想起了當初撕扇子時，寶玉搶了彆人的扇子給她撕的事，現在對比著尊敬的標準看，她當初實在底子就不尊敬彆人吧，她垂下眼睛，當真地深思本身的宿世與此生。