從那今後，小海倫在統統的事情上都比彆人多支出了十倍的儘力。

恐懼的人麵前纔有路。

在她方纔十歲的時候，名字就已傳遍全美國，成為殘疾人士的榜樣，一名真正的強者。

1893年5月8日，是海倫最高興的一天，這也是電話發明者貝爾博士值得記唸的一日。貝爾在這一日建立了聞名的國際聾人教誨基金會，而為會址奠定的恰是13歲的小海倫。

在她24歲的時候，作為天下上第一個遭到大學教誨的盲聾啞人，她以優良的成績畢業於天下聞名的哈佛大學。

小海倫成名後，並未是以而驕傲，她持續孜孜不倦地儘力學習。1990年，這個年僅20歲，學習了指語法、凸字及發聲，並通過這些體例獲得超越凡人知識的女人，進入了哈佛大學拉德克利夫學院學習。

第二章17 泥濘的道上纔會留下足印

若說小海倫冇有自大感，那是不切當的，也是不公允的。榮幸的是她自小就在心底裡樹起了顛撲不滅的信心，完成了對自大的超出。

海倫不但學會了說話，還學會了用打字機著書和寫稿。她固然是位瞽者，但讀過的書卻比目力普通的人還多。並且，她寫了七冊書，她比正凡人更會觀賞音樂。

如許的打擊，對於小海倫來講無疑是龐大的。每當碰到略不順心的事，她便會亂敲亂打，蠻橫地用雙手抓食品塞入口裡。若試圖去改正她，她就會在地上打滾，亂嚷亂叫，的確是個十惡不赦的“小暴君”。父母在絕望之餘，隻好將她送至波士頓的一所瞽者黌舍，特彆禮聘沙莉文教員照顧她。