青少年挫折教育故事全集_第34章 12 向命運挑戰 首頁

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當我們與不幸不期而遇時,畏縮與迴避都是徒勞的行動,並且會讓環境越變越糟。

我要扼住運氣的咽喉,它休想使我屈就。

而宿命論已是那些貧乏意誌力的弱者的藉口。所謂狹路相逢勇者勝,麵對不幸和災害,我們彆無挑選,隻要做一個勇者、強者,才氣蹚過運氣這條河。

偶然走的路遠一些,比如去遊樂土或去觀光植物園,小瓊斯會抱怨雙腿疲累痠疼。這時候父母會停下來歇息一會兒,來點蘇打汁或蛋卷冰淇淋,聊聊看到的和要去看的。他們並冇奉告他,他的腿為甚麼細弱痠痛,也不奉告他這是因為天賦畸形。

——貝多芬

七年級的時候,瓊斯決定插手跑步橫穿全美的比賽。每天他和大夥一塊練習。或許是認識到本身天賦不如彆人,他練習得比任何人都刻苦。固然他跑得很儘力,但是總落在步隊前麵,但父母並冇有奉告他不要希冀勝利。練習隊的前7名選手能夠插手最後比賽,為黌舍拿分。父母冇有奉告瓊斯或許會落空,以是他不曉得。

瓊斯出世時,他的雙腳向上彎著,腳底靠在肚子上。大夫說顛末醫治,瓊斯能夠像凡人一樣走路,但像凡人一樣跑步的能夠性則微乎其微。瓊斯三歲之前一向在接管醫治,顛末按摩、按摩和熬煉,他的腿公然垂垂病癒。七八歲的時候,他走路的模樣已讓人看不出他的腿有過弊端。

第二章12 向運氣應戰

他對峙每天跑4~5英裡。有一次,他發著高燒,但仍對峙練習。放學後父親來到練習場,心想瓊斯也許不插手早晨的練習了。但父親發明他一小我正沿著長長的林蔭道跑步呢。兩個禮拜後,在決賽前的3天,短跑隊的名次被肯定下來。瓊斯是第六名,他勝利了。他纔是個七年級生,而其他的人都是八年級生。

其他的小孩子們做遊戲的時候老是跑過來跑疇昔,毫無疑問小瓊斯看到他們玩就會頓時加出來跑啊鬨的。父母從不奉告他不能像彆的孩子那樣跑,從不說他和彆的孩子不一樣。

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