齊國要去攻打魯國，墨子傳聞了，從速去見齊王，勸齊王不要攻打魯國。齊王說：“我滅掉魯國，就像撚死一隻蒼蠅那麼輕易。”墨子看齊王一意孤行，就說道：“大王，我不勸您了，我給您講講我的寶刀吧。”齊王一聽樂了，說道：“好啊，說來聽聽。”

墨子又說：“打起仗來，財力不敷，生靈塗炭，老百姓遭殃，那您說，最後不利的是誰呢？”

而當代戰役中，美國以尋覓核兵器為來由攻打伊拉克，一開端確切讓天下看到了美國的軍事力量。但是好景不長，美國大兵很快墮入冇有天日的他殺式爆炸當中，駐伊拉克的美國兵士們大家自危，美國公眾也開端了此起彼伏的反戰海潮。一個看來無益可圖的事情，最後卻成了美國人進退兩難的池沼。這就是貧乏遠見而至。總能找到比戰役更好的處理體例，隻要站得高一些，就能看到甚麼纔是最好的體例。

有一個年青人，在本國語黌舍學習英文。但是他本人對說話並冇有很大的興趣，反倒是在古典音樂方麵很有研討。他喜好聽古典音樂，對每一個音符都非常敏感。是以在他學習英文的時候，就悄悄下定決計，將來要處置音樂方麵的事情，而處置古典音樂的事情是離不開英文的。為此，他不但好好學習英文，還自學了意大利語和法語。當他畢業今後，已經能夠獨立去采訪外洋的音樂大師，不存在交換的停滯，很快在海內的古典音樂界脫穎而出了。