人們垂垂髮明：大樹朝陽的一麵，枝葉富強，背光的一麵，枝葉稀少；山坡朝北的一麵，偶然候積雪長年不化；朝南的一麵，日照充沛，草木富強；人活著的時候，說談笑笑，行動自如；但是人死今後，就變得無聲無息，不再理睬活著的人；青年人聰明工緻，老年人癡鈍麻痹……因而人們就很天然地以為，萬事萬物都有兩個方麵，一個叫陰，比方酷寒、暗中、靜止、滅亡、朽邁；一個叫陽，比方暖和、光亮、活動、生命、芳華。傳聞這時候，呈現了一個巨大的帝王伏羲氏，這是一個非常聰明的人，看清了宇宙中這兩類嚴峻的辨彆，就拾起了一個草棍或者石子，在地上畫出了“――”代表陽，“― ―”代表陰。這個行動看似簡樸，實際上是人類汗青上石破天驚的事件，號稱“一畫開天”。把天然事物分紅類彆，並且籠統成標記，這是人類停止思惟的開端。在官方傳說中，這個時候天搖地動，神鬼夜哭。因為這一畫，代表人類今後襬脫了愚笨無知，開端走向聰明和文明，獲得了與六合併立的資格，因而大天然開端驚駭人類了。

清華大學的校訓有一句話叫“厚德載物”，這句話出自《周易》的“坤”卦。坤是地盤的意義，因為地盤的特性是厚重的，能哺育萬物，也能包涵統統。以是《周易》教誨人們，要像承載統統的地盤那樣，長於包容彆人，長於聆聽彆人的定見，長於接收各種百般的知識，如許才氣做一個寬大、博學的人。

現在科技越來更加財，不管都會還是村落，離大天然越來越遠了，我們風俗用當代的東西餬口，當代的思惟思慮。但是，人類也是天然的一部分，學習天然，能夠讓我們更好地融入天然的團體當中。我們的先人就通過察看天然，來勞作餬口，大天然是教誨我們的無聲的教員。是以，我們也要經常去大天然中逛逛，察看日月運轉、草長鶯飛、四時輪換，看看螞蟻的個人餬口，看看蜜蜂的辛苦奮動，也能夠從電視中體味非洲草原的植物儲存法例，以此豐富我們的視野，增加見地，偶然還能有不測的收成。

《周易》：包含萬象的天人合一

這是按照八卦的直觀形象而編成的：乾是三條連著的線，坤是六條斷開的線，震是一個上麵嚴實、中間虛空的盂盆，艮是一個倒扣過來的碗，離的中間是虛線，坎的中間是實線，兌的上麵一條出缺口，巽的上麵一條是斷開的。