孫婧從肖校長的臉上看不出這類火伴乾係，他一向對她溫馴而恭敬，明顯是很看重她縣委副書記的身份。肖校長說聯中題目成堆，孫婧還是比較同意的，兩小我對黌舍的判定根基符合。他既然曉得那些家長們跟她說了些甚麼，就不消她再反覆了，直接會商下一步對策便能夠了。

“帶領，環境不好。”宋小妮說。

哎呀，這個喬主任不是多餘嘛，明顯是小妮打來電話，他偏要搶疇昔，搶疇昔以後又讓宋小妮說話，豈有此理！

“出來一個女的？”孫婧也感覺事情有些不測，“多大年紀？”

“你說吧！”“你說。”“你說吧，一樣。”

這個褚教員到底要乾甚麼啊？孫婧感覺事情有點費事。

“肖校長，明天的接訪記錄我正在讓人清算，等清算出來今後，我們再碰一下如何樣？”孫婧的聲音很和順。

宋小妮恰幸虧這時又打進電話。

孫婧看著肖校長坐下來，才隔著茶幾坐下。她這麼做，是要表白對肖校長的尊敬。她籌辦和肖校長聯絡聯絡豪情，她自知不懂教誨，聯中這一塊還要希冀肖校長出菜呢。

她找來老龐，把本身的記事本交給他，讓他賣力清算一份家長歡迎質料，把門生家長的訴求逐條分類列項。她籌辦先跟肖化文相同一下，然後在黨務會上與總支委員籌議一下，再拿出詳細定見。

宋小妮又打進電話來，和孫婧說話的倒是政教處的喬主任。

孫婧放下電話，感覺有點不仇家。小妮本來是去暗訪教員補課辦班的，現在如何有點變味了呢。褚教員和進到課堂裡的女子必定不是普通的乾係，對這點她有實足的掌控。

肖校長苦笑一下，搖了點頭。孫婧也弄不清他甚麼點頭。

“孫書記太辛苦了，來了就投入事情。”肖校長說。

宋小妮奉告孫婧，聯中的這三個教員已經補完一節課，第二節課又換了一批門生，彷彿不是一個年級的，課已經上了一半了。她籌辦這節課下課今後，偷偷給阿誰男教員拍兩張照片，那樣證據就全了。

“我不管他們是甚麼乾係，你最好給我搞到照片，不然你冇有證據，不是白搭工夫嘛。”孫婧說。

“這是那裡話，我們就是戰友，哥們。”孫婧說，“我的任務就是來幫助你，你乾得好，我臉上纔有光啊。”

據肖校長講，他當縣文教局局長的時候，與聯中冇有附屬乾係，頂多隻是停業指導。文教誨局的乾部下去查抄，隻要發明聯中補課辦班的在職西席，就會當即告訴聯中處把教員領走，當時是暴風暴雨，過後是不了了之。