王季同冇有說話,隻是點點頭算是承諾。一會又彷彿要把這感慨的氛圍遣散,他調劑心態大聲說道:“你的身份就用本來的,冇有甚麼好坦白的,隻是和答覆會這一段事情要坦白,我會做一些安排,質料裡也有寫,你看了記下就曉得了。此次去的是一個日本人辦的黌舍,插手他們的日語培訓班,你以就這個名義出來。這個黌舍除了少數學日語的中國人以外,另有很多日本人,他們彷彿對我們答覆會很感興趣,幾次派人想調查我們。你去了以後就想體例和他們牽上線,要表示的很崇拜日本,讓他們感覺你可靠。打仗了以後的首要任務就是明白他們是甚麼樣的構造,對我們答覆會有甚麼樣目標……”
第二天上午,茶社的包間裡,明天告訴的那五個門生都連續來了。開端就冇有甚麼扳談,而是一對一的測驗,測驗是由王季同的助手俞子夷賣力的,俞子夷坐在桌子前,麵對著有些侷促的門生,他翻開一個木盒子,拿出一個牌子說道,“這是第一個題目,這個木盒子裡有一些牌子,你從內裡挑出一個和我手裡一樣的牌子出來。”
張思源回到黌舍的第二天就把退學手續悄悄給辦了,這期間冇有轟動誰,固然同窗都是反動黨,但是作為臥底遵循規律他還是要讓越少人存眷這件事越好,隻是同寢的弟弟張思順曉得這事情。他驚奇的問道:“哥,你如何退學了,當初不是你說的要反動麼,現在,現在就隻剩我一小我了。”這個張思順是他的幺弟,兩人自小乾係極其密切,他還是受張思源的鼓勵插手反動的,現在見他半途退出,還覺得是出了甚麼大事呢。
俞子夷手上拿著一個黃色三角型牌子,木盒子裡也是一些各種形狀、色彩的牌子。看起來題目真的很簡樸,年青的門生來之前想到是會有特彆任務,但冇有想到會有測驗,並且測驗還這麼簡樸。思慮以後,他從木盒子裡拿起一個橙色三角形說道:“這個和先內行上的是一樣的。”
看著弟弟一臉的嚴峻,張思源微微的笑笑,“我有其他的任務。”對於他張思源曉得是瞞不了的,但因為有規律,就隻好如此的交代一下。
看著張思源眼神中的決然,王季同內心非常對勁,他問道:“家裡另有甚麼人放不下,另有甚麼事情要交代的,隻要會裡能做到的,必然會做到。”