麥克尼爾倒是當真的記錄下了，表示加強電容和在玻璃辦理插手新的柵極都是能夠實現的：電容隻能是改換質料了，之前用的是絕緣紙，看來這些絕緣紙的結果不是太好，這也是電容報廢的啟事，通電的金屬倒冇有甚麼題目，隻要有更好的絕緣質料那麼會有更好的電容；而在真空的玻璃管插手柵極也冇有題目，燈膽是他的成本行了，但是乾這些事情都要時候，並且現在是中國聖誕節，門生們都回家了，現在的這兩個門生後天也來不了，他們最快返來的人也要在一個多禮拜以後，他冇有助手，可很多事情需求兩小我的共同才氣完成的。

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隻見他說道：“老闆，我這邊的研討有了一些停頓，非常有締造xing”。他揮動雙手，非常鎮靜，“但是有些題目還是要您看一看，看看有冇有甚麼更好的建議。”他邊說邊帶著楊銳往樓上走。閣樓上還是有個門生在鼓搗一個東西，見楊銳上來了頓時放下施禮，這幾個門生都是住滬上的，平時對格物之學就非常有興趣，插手了理化講習所就興趣更足了，特彆是現在專門有這麼一個嘗試室就更是廢寢忘食。

中間的兩個門生此中有一個應當是聽懂了他們的英語對話，他漲紅了臉躊躇了一會說道：“先生，我遵循打算書的體例試過了。”楊銳一聽來了興趣問道：“如何試得，有甚麼成果？”

並且他們還聽到個傳聞：說是隔壁化學嘗試室做了一個連洋人都冇有的東西，朝廷已經下了文書許為專利，幾位先生將采辦洋人的機器建立工廠，當初那幾個在化學嘗試室幫手的都發了十塊、二十塊的獎金，獎金甚麼的有就有冇有就冇有，這不是重點，關頭是能做出洋人都冇有東西來，對他們但是一種難以言表的刺激。

楊銳可不曉得麥克尼爾在yy，隻是又想到了電子管上麵，說道：“威克，我們還要把這個小玩意做的更好，遵循我說的，再在內裡加個柵極，把他變成三個極，這個東西就是要用無線電報上的，他能夠把領受的信號放大，代替阿誰粉末檢波器，如許無線電報的傳輸間隔便能夠更遠。另有阿誰電容，能夠接受的電力太小了，我們還要想體比方何把它的接受力變大，功率增大了那麼電波的傳輸間隔也會增加。”楊銳幾近說出了他所知統統關於無線電報的知識，再說就不曉得說甚麼了。