這七期正式班的畢業生一共為中華軍供應了約莫兩千三百人擺佈，通過體係培訓的合格軍官。

講授內容比較簡樸，主如果簡樸的連排級戰術等。而這些速成班畢業生也是構成了目前中華軍內的首要基層軍官群體。

這個幼年班也許在布衣階層名聲不顯。乃至很多人都冇聽過，但是在帝國中高層軍政官員裡頭倒是非常聞名的，因為相稱多的軍界大佬都會把試圖參軍的年季後輩送進幼年班。乃至一些文官也會挑選性的送出來幾個後輩學習。

正所謂物以稀為貴，這畢業時候越靠前，這含金量實際上也就越高，因為他們堆集了更多的經曆，同時他們晉升的時候合作也比較少，不會和前麵的門生那樣，這同期就有八百多乃至一千多人要想脫穎而出要困難很多。

上述正式班，通例速成班以及各種亂七八糟的速成班。就是目前中華帝國陸軍的首要軍官培養體繫了，但是在這以外，另有一個比較特彆的存在，那就是陸軍軍官黌舍幼年班！

人家皇家陸軍一個步兵團的團長起碼是一其中校，部分還是上校，但是這第九協防師的師長纔是中校，團長倒是戔戔的少校罷了，營長隻是上尉，乃至另有中尉營長這類事，更關頭的是上述職位的副職普通不是由低一級的軍官擔負，而是往低很多的軍官擔負，堂堂第九協防師的師長，竟然隻是一個上尉，然後一個上尉就得製定超越七千人的作戰打算。

並且非常首要的是幼年班的門生遍及都把握一門以上的外語，學英文的，法文的，德文的，西班牙文的都有，而現在軍官黌舍那邊固然開設有翻譯科，但是可不是全數門生都得學這個的。

但是要彌補第9、第十九協防師的軍官缺口，還得彌補其他軍隊的軍官缺口，比如說各地新擴編的守備軍隊。又比如新編練幾個混成旅等軍隊所需的軍官，這些都不是那麼輕易的，因為中華軍現在底子就冇有這麼多的合格軍官。

現在朝在中華軍內擔負中初級職位的，遍及是隨營書院期間前三期的門生，將官方麵這是要第一期為主，第二期一部分，至於第三期嗎，目前隻要林偉一人被晉升為少將，其他的多數還是在校官這個層次上。

疇昔幾年來。陸軍軍官黌舍固然是越辦越大，前後已經畢業了六期正式班的門生。但是實際上並不能滿足中華軍的實際裁軍需求。

並且林哲不但僅這麼說，還是真的這麼做的，除了最早幾期幼年班的門生本質普通外，客歲畢業的門生因為綜合本質優良，不但僅是能夠免試直接進入海陸兩軍的軍官黌舍學習，乃至還能優選獲得得外洋留學的資格。