濟世堂醫館診病的大夫也姓李，隻不過工城的大多數人已經叫不出大夫的本名了，尊敬他的人稱呼他“李華佗”，卻又有一部分叫他“李瘋子”。李大夫醫術高超，但是行動奇特，是否診病全憑小我愛好。王城的達官權貴請他診病，不管是幾大部落的頭領，還是天可汗的支屬保護，他向來不去，並且對外鼓吹，不管誰要看病就到工城濟世堂醫館來。工城的顯要們仗著就近的便當，覺得隻要親身去濟世堂醫館診病就必定冇題目了，可“李瘋子”一句話“除非頓時要死人了，不然看不看病全憑本身的表情”。達官權貴們一點體例也冇有，誰讓這個李大夫曾經診愈過北蠻天可汗之疾呢。

又顛末端半年的儘力，阿蘇勒終究大抵體味了想要學習的東西。本來這些穴道位於“經絡”，也就是能量的通路；五臟六腑“端莊”的經絡有十二條，身材正麵中心有“任脈”，身材後背中心有“督脈”，各有一條特彆經絡，直通滿身；這十四條經絡上所擺列著的人體穴道全數共有三百六十五處。

與當李記茶社的小伴計一樣，阿蘇勒是一邊學習鑄鐵，一邊到醫館幫手，趁便學習醫學根本知識的。阿蘇勒學的很快，李大夫彷彿也教的很高興，乃至在解答疑問的同時，會不經意地插手一些對醫理病方的先容與解釋；乃至李大夫還漏了口風，情願將本身的衣缽傳承與阿蘇勒。阿蘇勒卻直言回絕了，他坦誠地奉告李大夫，本身受人先容纔到匠作院鍛劍坊鑄鐵司來當學徒的，本身當學徒的目標首要還是酬謝本身的祖父，並且不能給先容人添費事，並且學有所成，特彆是稱為匠戶纔是本身最大的希冀；並且學習中原筆墨是本身偶然中發明的一種愛好，也是給本身的停業時候找點事情做，等這裡的書學的差未幾了，本身也該歸去籌辦第二年的考覈了。

阿蘇勒的本意明顯不在這裡，他的目標還是搞懂那篇入門功法中的那些奇特詞語，看了整整一個月的各種醫書，才勉強搞懂了本身想學習的本來是“穴道”。但是冇人指導，光靠本身看書，底子入不了門。

阿蘇勒當然明白不能簡樸地請教於彆人，在裡手眼裡，如許的行動太顯眼了。因而本著勤能補拙的心態，阿蘇勒翻看了大量的冊本，常常是拿一本筆墨版的，再拿一本圖示版的，兩比擬對，但有的叫法不一樣，有的寫法也不一樣，治分歧的病對應的穴道更是千差萬彆。如許一來，阿蘇勒學習的進度很慢很慢，顛末較長的時候，也才搞了個似是而非，半懂不懂。