“你現在的技藝才方纔入門，內功雖有必然的根本，但是劍法體味和學習畢竟太少了，根基上都是找準機遇反擊到手，並且我猜你大抵習練劍法的招式應當比較少，或者說變數太多你還冇有完整部會。既然我們都如許了……我稟告過父親後，我會教你一些通例的劍招，應當對你加強實戰和短期進步更有幫忙。”易清卓一邊穿衣，一邊說道。

“徒弟，徒兒確切感受所知極其有限，恨不得把一天當作兩天來用，多學多看，隻是目前機遇彷彿太少。”阿蘇勒也說出了本身的設法，這個設法也恰是易清卓對本身學劍用劍的觀點。

“徒弟，徒兒雖不是很明白，但已經有一些貫穿了，以後必然好學苦練，請徒弟傳授。”阿蘇勒沉默了一會兒才緩緩答道，語氣果斷而固執。

“徒兒，你的穿雲劍法習練的如何了？”徒弟的影象還是模恍惚糊的，但聲音卻更清楚了一些。

阿蘇勒還是第一次近間隔旁觀一個隻穿內衣的女孩子，並且還要親手替對方上藥，既要親手塗抹，又要近間隔地感受對方的體香與嬌軀，真是一個莫大的應戰。

“難為你了，習練我派劍法，本應遵循‘學、練、悟、用’四字要訣，有一個循序漸進的過程，此中‘學’、‘練’本應是為師親身點撥的，隻是現在情勢特彆，‘學’、‘練’也隻能靠你本身了。我派練劍講究先中規中矩，再融會貫穿，是以初入門時對劍法劍招劍勢的學習是必然要精準到位的，這是對‘學’的要求。對‘練’的要求本來是在喂招、過招、用招過程中加深對‘學’的熟諳。你現在的環境特彆，也算是另辟門路了，在危亂險要的環境下練也何嘗不成，隻是牢記不成隻重傷敵，隻顧速勝，而健忘體味劍法之要義與主旨。”徒弟像是有感而發，說道這些不得已的苦處時，本來是責備的口氣，漸突變成了希冀的語氣。

“為師之前曾奉告過你，我‘萬鋒千刃’派本就分為‘萬鋒’、‘千刃’兩係，之前傳授的‘穿雲劍法’是‘萬鋒’一係的入門劍法，另有一套‘飄雪劍法’是‘千刃’一係的入門劍法，在門派當中，對兩種入門劍法都是倡導習練的。‘穿雲劍法’的重心和要義在一個‘雲’字，似有似無、似遠似近、似多似少、似輕似重；講究輕靈、空遠、連綴和一擊到位。對應的，‘飄雪劍法’利用紫刃一類的短劍會闡揚更大的能力，其重心和要義在一個‘雪’字上，無處不在、無所不至、無所不及、無孔不入；講究近身、飄忽、陰溫和一擊即中。簡言之，‘穿雲劍法’重先守後攻，‘飄雪劍法’反其道而行之，重先攻後守。你大抵能明白嗎？”徒弟講了一大篇，都是綱領性的話語。