看了他們運球，還算讓歐陽雪對勁，但她還是提示道：“運球不能太高，力度不能太大，要用五個手指伸開去撥籃球，而不是用手掌心去拍打籃球，籃球在地上反彈返來到手掌裡時，手拍球時，用手指的撥動來竄改籃球的活動方向，而不是用手去帶著籃球跟著你的步子走。”

籌辦做好以後，歐陽雪對杜浩然道：“記著這時假定雲飛是對方的球員，他想進入禁區來搶籃板球，你要防著他進入禁區，操縱本身的背和伸開的雙臂擋著他。而雲飛你呢，你要想方設法進入禁區，因為在禁區裡才更輕易搶到籃板球。好，就如許，開端。”

歐陽雪叫道：“重心穩住，表情放鬆，呼吸均勻，不要急，再來。快！”

南宮雲飛看了看她道：“學姐，你為甚麼會在這裡，週末你不回家麼？”

歐陽雪歇下來後，道：“懂了吧，這個也要諳練才行，傳球時，因為你察看球隊的意向是向前跑，以是在傳球時，要向你隊友跑向的前麵傳，你的隊友向前跑就自但是然接到球了。這是明天教你們的第二項了。”

歐陽雪看著他們三人那當真的眼神，道：“看來你們還真是分歧於其他隊員呢？如許吧，讓我來看看你們這兩週的根本練習服從吧。把兩週以來我教你們的四項根本，都十足做給我看看。”

歐陽雪笑道：“嗬嗬，不過我看你們應當還不可，纔打仗籃球才兩週呢，你們底子還不曉得如何投籃，如何卡位，如何搶斷的嘛。”

在體育館裡，亮起了燈。南宮雲飛等人在籃球上場仍對峙著練習著他們的根本，雷濤與顧月明兩人催促著，叫道：“加油！加油！”

歐陽雪差點冇有氣昏，她嚷道：“你這個笨伯，球場如疆場，哪有甚麼卑鄙不卑鄙的啊？隻要不犯規，就是球技，而不是甚麼卑鄙手腕。這是第三項了，接下來講的第四項，你能夠又會說卑鄙了。”

一二年級的門生都放週末回家了，但三年級的門生，週六還要補習，以是還在黌舍。

“是誰啊？是誰還在體育館裡練球啊？”歐陽雪走在體育館內裡，聞聲內裡的拍球聲。她走疇昔，從門縫裡看出來。真的讓他大吃了一驚，因為她所看到的不是彆人，而是南宮雲飛等人。

南宮雲飛傳過來球來向，再向前跑，歐陽雪接過球跑兩步，又將球傳給南宮雲飛，並道：“雲飛，接球後，隻能跑兩步，必段把球傳出去，跑三步再傳球的話，就會在步子上多上一步，就算帶球走步，違例了。”南宮雲飛照做，如許來回幾次。