當然，我設法但是很純粹，我還冇有自戀到覺得本身魅力無窮大那種程度。

悄悄地摩挲著這本書，我站課堂裡，有些發楞。

看來我設法是落空了，李盼送我一本書，就不成能請我用飯了，我們伶仃相處機遇，是冇有了。

課間非常鐘，我呆本身坐位上，很多同窗都到課堂內裡去了，而我，一向風俗是課間不出去，看看課外書，或者趴課桌上歇息一會兒，調劑一下本身餬口。

“何朝。”李盼轉過甚來，她決不是聽到我聲音後才轉頭，因為我們聲音是同時收回。兩小我都驚奇很。

實是冇想到啊，我剛纔情想實是太超前了，李盼竟然會送我一本完整超出我料想以外書來。

偶然候，本身陋劣好不要通過本身嘴巴表示出來。

乘著冇有“電燈膽”工夫，我很想和李盼聊上幾句話，不過彷彿冇有甚麼話可說，即便是加上宿世十年經曆，我這小我也是很不風俗與女生來往。

“李盼，你叫我有甚麼事嗎？”

“嗯。”李盼點了點頭，她並冇有多做解釋。

我滿懷希冀地翻開了封麵，然後我有些哭笑不得，這是甚麼啊。

就我覺得兩人說話就要結束時候，李盼說道，“何朝，上一次我不是說過給你一本書嗎，你

李盼俏臉一下子紅透了，她不由自主地地下了頭。

“你成績已經很好了。”李盼說道，“大師要相互幫忙纔好。”

給我一本書？那是甚麼時候事情？我回想了一會兒，纔想起了事情顛末，剛開學時候，李盼要賠給我一個紅包，我冇有接管，當時候我隨便說了一句話，我本身都忘差未幾了，冇想到她還記得。

等一下，我拿給你。”

我推讓道，“這個，我不能要，當時候我隻是隨便說說罷了，開打趣呢，你可不要當真。”

同窗之間，好交換體例是會商學習題目，我翻出了份英語報紙，找到一道英語題目，我這個年級“第一名”問李盼一道英語題，應當是一個很好來由吧。

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通過我察看，兩個女生彷彿不是合作乾係，乾係要好很，學習上也常常會商題目，有很多東西她們是一起分享，說實話，我感覺她們兩個脾氣不同很大，一個外向，一個活潑，我們班來講，能夠算上是兩個極度，但是她們就是常常形影不離，這讓我非常奇特。

好厚一本書，到底是甚麼呢？古典名著？武俠長篇？抑或是是言情？這麼一個有內涵女生送給我禮品，應當很有咀嚼吧。