村裡的大車棚，位於牛舍排房的邊上，是個存放木製大棚車的處所，空間很大，村裡有三輛大木軲轤車，農忙時節，套上牛拉著運送收割完的莊稼。

就近聆聽觀手書，目不轉睛當真聽。那股子當真勁兒，紅兒班上的孩子們冇人能比得上的。一天課下來，粉筆灰都吸進了很多。

總想著第一個見到史教員的呈現，在韶雲內心仙女普通的教員是除了母親以外最親熱的人。每天韶雲都是第一個參加，把小板凳放在最前麵，離教員比來的處所。

婉約美好、輕靈素雅的聲音像黃鶯鳴唱。韶雲第一次沉醉了，如許的女教員，如許美好的聲音，讓年幼的韶雲分不清是在夢境，還是在實際。

韶雲等著張大爺走到院前，攔住張大爺問：“大爺，有教字先生嗎？我能夠去認字？”張大爺停下來，看了看韶雲道：“傻孩子，去不就結了，都能夠去，村乾部讓喊的，還會有錯？”說完張大爺持續著他的破鑼似的喊聲，沿著村莊邊走邊喊。

紅兒班的第一天，就在韶雲和小火伴們的獵奇、衝動中到臨了。

韶雲大聲地讀著，內心熱血沸騰，冷靜地用手在地上，比劃著小木板上的幾個字。內心發著狠，必然要學會寫這幾個字，寫給教員看，讓史教員歡暢。

自打紅兒班開課以來，韶雲每天起的特彆早，一起約著小火伴們，喊店主叫西家，風雨無阻。早早地來到大車棚，守著史教員教課的處所。

“小朋友們，我是從很遠的處所上海來的，你們叫我史教員好了。從明天開端我們的紅兒班就建立了，你們要跟著我讀謄寫字，明白嗎？”

芳華懷柔氣味真，文雅內疚少女心。

當真的長進心，使得韶雲進步很快，已經能夠歪傾斜斜的，寫出教員教的好多字兒。

女教員走進棚子，看著一雙雙黑黑的眼睛盯著本身，略略有些嚴峻。用手不天然地捋一捋額前的劉海，清清的聲音從唇邊吐出：

韶雲還在做著好夢，院外的銅鑼聲響起，驚醒了含混的韶雲。

錢管帳的話音落地。從棚子外頭，出去一個身穿花格子襯衫的女孩，個子高高的，紮根馬尾辯，看去約莫十7、八歲的年紀。

史教員看著溫馨的孩子們，悄悄地走到牆壁邊，拿起籌辦好的一塊木板，靠在牆上。然後轉過身對著孩子們，放大聲音說到：

錢管帳看了看到棚子裡的孩子們，用眼睛約莫數了數，將近三十來個。清了清嗓子，錢管帳大聲宣佈著：

到了早晨睡覺，韶雲的腦筋裡都是那些，教員寫在小木板上的字，上紅兒班的韶雲已經入迷了。