[嗯？我剛纔叫小天使說出口了麼？]

項探微舉手：“我能夠教唱歌，兒歌兒歌都行。”

下午，幼師去將幾個小孩子都叫了起來，帶著一群去組隊洗臉。

秦明離：“我曉得。”

幼師從速攔住應丘丘的設法：“丘丘還是跟我一起籌辦畫畫的質料吧，等下教大師畫畫我一小我也忙不過來的。”

曾默算界大神柴子聰：“教算術麼？我能夠教。”

幼師笑眯眯：“是一個很馳名的畫家噢，探微超人在誇你們畫得好呢。”

唱兒歌項探微還是很善於的，上來就是一首《數鴨子》。

項探微點頭。

這氣候還好幼兒園內開著空調，三小我纔沒有被熱傻。

幼師跟幾小我科普：“畫畫對小孩子來講是一種很好的活動。特彆是對自閉症的孩子而言，嗯，我們幼兒園也有一個自閉症孩子的班級。這能給他們充分設想的空間，還能夠讓他們與外界停止打仗，也就是所謂資訊的互動。”

小金：“發發發，隨便你。”

項探微雙手捂臉：“天呐，我要昏古（過）去咧……”

比及唱到數字的時候，正恰好好八個孩子，他一個個點疇昔：“快來快來數一數，二四六七八~”

搶占第一樓的粉絲：？？小孩子呢？被吃了？？

項探微將湯遞給秦明離：“呐，來喝兩口。”

項探微在歇息時候終究獲得了拆掉本身那雙鐮刀的機遇，當然，在此之前，他們三個天真覺得要全程戴著。三人苦不堪言吃了一會兒，抖擻抵擋，終究在pd的“恩準”下，去掉手上的部件。

小金朝著兩人笑笑，然後明智得下車吃去了。

秦明離遞給了小金一份。

拿著邊上配套的湯勺喝了一口，項探微內心感慨：[好喝――]

項探微盤點著模具：“這些都是甚麼？這如何用啊……”

小金：“……彆用方言。”

秦明離按下車窗：“小金，吃好了？送我們兩個去劇組。”

應丘丘笑著路過項探微，然後直接給了他一腳：“話多。”

項探微困得真的思慮都無能了，聽到秦明離說喂，就拿起勺子舀了半勺湯：“啊――”

秦明離回聲，掛了電話。

第三樓的粉絲：探微是講本身是小孩子麼？噫……我要奉告秦董和米銀河去了。

項探微：“和我一起住麼？”

質料籌辦相稱簡樸，人手一套小彩鉛與小蠟筆，搭配上三張紙，另有一小筐塑料小模具。

秦明離：“餵我？”

項探微看著一群人睡眼昏黃的模樣，學著幼師拿起毛巾蘸水，擦臉，跟應丘丘、柴子聰評價：“像不像鴨媽媽帶著一群小鴨子去河邊洗臉。”