可即便如此，女生們也都獵奇都喜好啊，她們從冇見太長得那麼標緻潔淨的男孩，電視裡都冇見過；一節課的時候，“新來的超出汗青的校草是聾啞人”傳遍了全天下。

甄意耳朵尖，立即昂開端，高傲地嚷：“因為我是言格的女朋友！”

課堂裡的女生們沸騰起來：“他叫言格？”“獵奇特的名字。”“但是很好聽啊。”

他冇有走歸去。

一次她搓碎了泡沫滿黌舍撒，被罰撿泡沫撿了一整天；一會兒又說吹泡泡好玩，可泡泡水好貴，竟然要兩塊錢，她本身會用番筧做泡泡水，但要防備不被姑媽發明……

一年，兩年，他一向如此。

那天，她吃完一盒炒年糕，咕嚕打了個嗝，就走到了和他分彆的岔道口。

他坐在本身的位置上，聽不見同窗的號召，教員的講課，隻看本身的書。通俗得同窗們看一眼書的封麵都不睬解。

好一會兒，她冒著汗從人群裡擠出來，捧著一小盒炒年糕，熱忱地問他吃不吃。

家庭西席提過很多次，說想帶他出去逛逛，言格一向都冇甚麼迴應。可有一天，毫無啟事的，他承諾了。

回家的路上，他把那幾個字翻來覆去想了好多遍，想到不成能再回想出更多的字了，才罷休。

巧的是，下課鈴響了，教員無法地宣佈下課。

他一向溫馨地做著本身的事情，直到中午快放學的時候，他們正在上課，課堂外俄然傳來一聲清脆而欣喜的歡叫：“言格！言格！”

“哇，好短長。”

再厥後，第二天，他送了她一打非常精美的泡泡水……（完）

大夥兒非常訝異，因而各種扣問，言格說這話的語氣如何樣？神采如何樣？聲音如何樣？

很快，有人反應過來，齊刷刷看向“聾啞人校草”。

他一愣，嚴峻地今後退了一步。

教員並冇有先容他，也冇有讓他做自我先容。

望著他清秀的影子，她還是不捨得扭頭分開；就是這一刹時的不捨得，她瞥見，他停下來，然後，轉頭了……

她靠近了！

她很喜好吃零食，可她的姑媽不會給她零費錢；而她甘願不坐公交車，也要解嘴饞。她很愛美，不喜好穿校服，常常因為不穿校服被訓導教員揪耳朵；出校門後，她做的第一件事永久是把校服脫掉塞進書包裡。可她也冇有新衣服，都是表姐留下來的，即便如此，她也本身洗得乾清乾淨，

“那你讓他現在說話啊。”男生挑釁。

初中部2年1班的人都扭頭看去，那是1年13班的甄意，纔開學冇幾天，大師就都熟諳了她。因為她玩火，把國旗杆的繩索燒斷了，被全校通報攻訐。