“如何都是理工科類彆的？”肖恩問道。

阿誰肖恩雙手交叉，然後目光緊緊地盯著張愛國身邊裝潢用的阿誰零錢罐，然後伸出了五個手指。看到了這個環境，張愛國頓時秒懂了是甚麼意義。

“我想，我非常敬佩劍橋大學，而劍橋大學是我一向非常敬慕的。而我情願每年捐募給劍橋大學五萬英鎊作為教誨生長基金！”張愛國說道。

而這個期間，甚麼助學存款，甚麼拜托培養的形式底子冇有呈現。助學存款和拜托培養但是後代的兩大寶貝，能夠讓很多門生獲得上大學的機遇。

以是一個安康的產業體係，不但要有工程師，也要有技工。但是也都不能夠隻要技工，那最後也必定都是要讓產業失利的。張愛國作為一個曾經愛好過產業的人，他天然曉得後代中國的產業環境。在後代的中國，工程師很多，技工卻很少，特彆是初級技工。搞研討的人很多，但是真正能夠把那些研討設法實現的人卻很少。

張愛國破鈔了幾個小時終究把這個《哈利波特與密室》給“創作”出來了，然後他把這個《哈利波特與密室》讓人送去給了王爾德，然後讓王爾德停止編審和點竄。有了第一次經曆，張愛國也都曉得了王爾德對於這個哈利波特係列是多麼首要的一小我，讓他編審不但能夠借用他的文學才調來幫忙本身把文章措置得更好，也都另一方麵也都能夠借用他的名聲來促進銷量。特彆是王爾德本來也都具有很多的書迷和粉絲，張愛國完整能夠借用他的身份職位來促進銷量。就比如很多收集小說作者跟大神要章推一樣，是一個路數的。

而這個初級技工貧乏，是多方麵的啟事的，這個張愛國曉得。以是張愛國在培養本身的產業種子的時候，不但要培養那些技術工人，也都要把那些中初級層次的工程師來停止彌補空缺。以是他天然要這個劍橋大學來停止培養人才，如許他將來能夠有所生長。

而張愛國作為一個後代人，當然非常清楚這兩大寶貝。以是他主動提出了出錢，要求劍橋大學幫忙本身拜托培養一些人才，然後讓本身能夠獲得人才。

“凱瑟琳，幫忙肖恩先生上茶！”張愛國說道。