淺夏時光校園風_第14章 關關雎鳩 首頁

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鴴:“小女人打不了能夠去打那位小夥子啊,我真是個仁慈的人。”

寒三月:“初中的時候語文教員讓我們寫日記,阿誰時候我正處於中二階段,以是,你們懂吧。”

Z:這春秋段的小男生要啥冇啥,說實話,這春秋段連一個男人最起碼的擔負都不具有呢。

ye:“各位站在配角角度想纔會如許罷了。年青人對豪情學會回絕會少走很多彎路。”

星空之下:“和順的女孩,對大多數人都是和順的,隻不過是你以為她隻對你和順。”

亭半夜風:“那些忘懷的影象,就讓它們拋在腦後成為夢境吧!明天是汗青,明天是謎團,現在天是天賜的禮品。。。實在就是懶得寫罷了。”

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流金光陰·記錄誇姣餬口!

眾生劃一:“啊!那是我逝去的芳華。”

小官:“估摸更多是獵奇跟摸索的心機 任務是甚麼,年事增加也一定能明白。”

山神:“不以結婚為目標的愛情,滿是耍地痞。”

不吃早餐:“挺普通的啊,淺顯人又不是大家都是賢人。再說了教員們在黌舍虛榮的比較都是誰的門生更好,很多好教員都想讓本身的門生更優良。優良的不但是成績。好的品格比好成績更可貴。又不是比誰買豪車,買豪宅。”

岩:“能扯甚麼豪情,發情還差未幾!”

散:“寫日記對峙了那麼一個。還是語文教員讓寫的。我寫的很簡樸,上課下課寫功課,上課下課吃午餐,吃午餐,然後上課接著上課,然後放學睡睡覺。”

瀏覽:“我用過,偶然候記一些需求卡時候點做的事。”

我在人間撿故事:“年青那會都是饞身子,長大了纔想其他的。”

軒宇千秋:“一針見血啊。”

離線狀況:“我的家庭有如許的氣力,我不會像個惡妻跟你吵架,我會動用合法的手腕對於你的家庭,彆說不公允,既然你惹我就要接管這類結果。冇有氣力就彆強出頭胡亂惹費事。”

加菲貓:“你是真鐵啊。”

東轅門:“《鋼鐵是如何煉成的》。”

誰敢犯我國土:“節拍太快,讓人冇法靜下心來咀嚼豪情,不管是壓力的開釋和轉移,還是情感的宣泄與表達,都尋求隨心所欲,不再壓抑,不去思慮,如許帶來的成果就是喜好就當場說出來,也僅僅隻是喜好罷了,也隻考慮到了本身喜好罷了,暴躁的社會就是如許。”

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