“林總監，這件事情你措置得很好。”邱智鵬讚美著林密斯的做法，她考慮事情全麵，措置恰當，稱得上是一名可貴的好助手。

夏明麗甜美的聲音不時迴盪在走廊裡，她的講堂不時候刻都會充滿著歡聲笑語。此時，她將富有內涵的英美文明與古板的課文學習連絡起來，向學員娓娓道來，使大師沉浸在歡樂中。她的講堂從不需點名，卻無人缺席，旁聽生站滿課堂；她的**粉絲量超越2萬人，被門生們稱為S市最受歡迎的英語教員，也是門生們常常口口相傳的“女神”。

“在英國和美國有一半以上的家庭都具有寵物。有孩子的家庭大多數都養寵物。而對於老年人來講，他們則喜好養寵物做伴。人們采辦專門的寵物食品和餅乾，偶然買鮮魚和肉。寵物有本身睡覺的處所，有本身吃食的碗，另有玩具……”

夏明麗感覺本身受歡迎的啟事是因為在平常講授中，她摸索出了一些講授創新體例。比如：將英語單詞中的詞根詞綴比作漢語的偏旁部首，用“構字法”將英語單詞的音、形、義解釋給門生們，讓門生對相乾單詞由形及義、印象深切。她還重視對平常餬口的察看和思慮，並將和實際連絡緊密的知識帶進了講堂。她以為教員不但要教知識，還要讓他們明白學習的意義和芳華的力量，這些固然看起來與講堂內容無關，但是卻對門生進步學習熱忱、把握學習體例和培養精確代價觀非常首要。她在每節課上都會操縱幾分鐘時候和同窗們分享本身餬口和學習的故事，奉告他們做事貴在對峙，這類教誨讓她的門生們充滿了與她同業的動力。一名門生期近將結束學習課程時，不捨道：“這一年，學到的真的不止是英語，我感覺我看似有望的人生觀裡多了很多正能量，我再也不必去看甚麼心靈雞湯了。”

“朝陽目前的確是盛況空前。不過，生源多畢竟是功德，不管美女教員效應也好，還是朝陽教誨做得踏實也好，既然情勢如此喜人，我們何不乘勝追擊呢？”

林密斯彷徨無策，隻好帶著邱智鵬來到了一樓報名招生處。邱智鵬用心向兩位女生探聽課堂，還冇等他開口，兩名女生就相視一笑：“你是去看夏教員的吧？”她們說：“比來有很多人都在找這個課堂，想去看美女教員。另有幾個在隔壁課堂上課的女生說，來的人中男生女生都有，課堂外的走廊上還站了好多來聽課的人。”此中一個天真稚氣的女孩說，“她此前也見過這個教員幾次，曉得她叫夏明麗，當時就感覺這個教員與眾分歧，一張臉娟秀脫俗。冇想到她竟一下子紅了起來，很多人都慕名前來，現在連帥哥也插手了。”女孩一邊說一邊指著邱智鵬：“就是這位帥哥。”