放學時候已過。

皺著眉頭思考了半天，校長咳嗽了一下，看了看韓於，又瞧了瞧蘇牧：“不管如何說，你倆也是毛病了普通的測驗過程，粉碎了黌舍的規律，給同窗們的校園餬口帶來了極壞的影響，念在初犯，兩小我每人一份檢驗，明天上課之前交到我的辦公室。”

看了看韓於，監考教員冷著臉點了點頭，冇說一句多餘的話。

“我的頭痛是如何治好的？”

中二病不輕啊！

彷彿是重視到蘇牧的眼神，坐在條幅上麵的一男一女同時望過來，那名男同窗的嘴角乃至暴露一抹奇特的含笑，像是諷刺，又像是挑釁，乃至有一些巨象俯瞰螻蟻的意義。

辦公室裡的統統人，包含蘇牧都有些摸不清腦筋，韓於被打已經是板上釘釘的究竟，就算他是學霸都不可，統統的黌舍帶領都會為韓於出頭，嚴懲蘇牧。

“他是在教我做人的事理，這是我們同窗之間，我們兩小我之間的交換體例，那裡有打人啊。”韓於一臉嚴厲的胡說八道，“你們如果真的要處罰蘇牧，說他打人了，那請你們不要提我的名字，歸正我是不認同蘇牧打我這類說法的。”

韓於跟蘇牧都欣然接管，唯獨王文躍有些慼慼然，這一上午忙前忙後本身是圖個啥？跟個大傻子一樣。

“先分開這裡。”

韓於抬高聲音，神采嚴厲的盯著蘇牧，彷彿是想看破他的內心。

“捱打另有錯了？”

“犯弊端的是你？”

“我冇事啊，一點事情都冇有。”韓於轉了回身，還跳了兩下，“你們能夠曲解了。”

“可蘇牧也不能在考場裡隨便打人啊，影響實在太壞了。”王文躍沉聲說道，仍然把鋒芒對準蘇牧，輕描淡寫的撇開了韓於作弊的事情。

“韓於同窗，你冇事吧？需不需求歇息一會兒？”王文躍謹慎翼翼的問道，同時細心察看韓於的神采跟微神采。

如果不出所料，很有能夠韓於身材裡的句襖就是這些人放出來的，天下真的是變了，淺顯的中門生竟然已經具有了超才氣？乃至還把握了節製鬼怪魑魅的體例。固然不肯意信賴，但是無可否定，這類概率是很大的，若不然句襖如何解釋？

繞城本國語黌舍是半留宿半走讀製，以是課餘時候門生不竭。

難不成真是兄弟情？

固然蘇牧已經修煉了源氣訣，乃至體味到很多人都不曉得的奧妙，但是他骨子裡還是一個乖寶寶，聽話的好門生，不愛惹事，不愛逞能，不愛出頭，怕費事，對待很多事情都是無所謂的態度。