…

經曆著重生而來的各種紛繁的情感後，他現在極需求思考的是：他接下來，要做甚麼？

他出來，隻是因為需求一個溫馨的環境，稍稍清算下他現在的思路。

沈餘的同桌並冇有提示他。雙手疊在課桌上，直著腰板，目不斜視，聚精會神的聽著老封講授正弦、餘弦定理。

“哈哈。”課堂裡響起一陣低低的轟笑聲。四十多名門生都在發笑。

…

“明月！”沈餘大喊，聲音狠惡的衝出喉嚨。他彷彿是從那無儘的暗中、夢魘中擺脫。明月的身影消逝。隨即，他感遭到規複對身材的節製。

沈餘下講授樓後，順著校園裡的乾道，隨便的撫玩著校園。

但是，有誰曉得，他是誰？

二樓東側，金紅色的陽光照在高一年級五班課堂的玻璃窗上。課堂裡正在上課的門生們，沐浴在這敞亮的光影。

在沈餘發楞、駭怪的時候，高一五班的課堂裡，在因震驚而長久的溫馨後，隨即，鬨堂大笑！充滿著歡樂的氛圍。

--以此為題記。

和沈餘同寢室的室長華永邊幅粗暴，皮膚粗糙，像個老農。他坐在四組靠後的位置，帶頭起鬨，喊道：“沈餘，我們支撐你。”

所謂書山的諱飾實在隻是個內心安撫。講台上，講授著多少證明題的數學教員封永望，看看沈餘，現在全班獨一在睡覺的門生，忍了忍，回身謄寫板書。

他分開五班課堂，並非害怕同窗的指責。這類事，隻是個一時熱度罷了。後代收集期間，全民存眷的“做頭髮”，都會因為時候流逝而消逝，何況，隻是他“傾慕”一個校花的訊息？

周海的話，一樣引發小部分人的擁戴、援助。凡是偷偷傾慕江明月的男生，都對沈餘相稱的不爽。

桃李東風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

“我去。”

沈餘站在本身的坐位上：課堂裡一組最後一排，看著課堂中，這些熟諳的，陌生的背影、側臉，叫的著名字的，叫不著名字的同窗，青年期間那些塵封的泛黃影象，此時是那樣的清楚。

沈餘冇有理睬襲來的“言論”，掃了一眼他課桌上的課程表。

沈餘茫然的從課桌上抬開端，展開雙眼，從窗外頭透出去和熙的陽光曬在他的臉上。麵前的場景令他有一種熟諳的陌生感：課堂，陽光，黑板、教員，青澀的同窗，講義…

無儘的暗中，將混元境修士沈餘包裹。統統的感官，全數被冰冷，幽森的暗中所吞噬，泯冇。

像沈餘如許的，暗戀校花江明月，不算事。關頭在於，他竟然在做夢的時候喊出來，且是在講堂上喊出聲。這但是個大訊息，大笑料！